教程：小学美术湘教版二年级下册第9课快乐的舞蹈全套教案模板范文_二年级其它课程_其它课

小学美术湘教版二年级下册第 9 课快乐的表演全套教案 模板范文 【比赛获奖教案】 教学目标 1 种舞蹈。 2、用自己喜爱的体现方式表现舞蹈者的姿态。 3、激发学生热爱生活、热爱戏剧的情结。 2 学情分析 小学二年级的教师,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选用上 应主要运用游戏的方式小学舞蹈教案范文大全,让学生在玩中感受,玩中成就。在游戏中使学 生理解课本中非常写实的内容,建立学生的表象。同时将所学到了理 论进一步在生活中应用,从而超过教者的目的。针对这一特征,在平日 的教学中,应重视塑造愉悦、欢快的学习气氛,运用多种活动提升学生 参与的广度和深度,使它们在亲身感受中进行有效的学习小学舞蹈教案范文大全,保持它们 学习的欲望跟兴趣,从而提升学习效果。 3 重点难点 教学重点:感受表演的开心并将幸福的表演用作画方式体现出来。 教学难点:用自己喜爱的方法体现舞蹈者的姿态。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.4 教学活动 活动 1【导入】一、欣赏感受 1 六?一 ? 能不能给我们学几个动作。 2 六?一 节排了哪些节目。 我们一起来欣赏它们《快乐的舞蹈》 出示课题 《快乐的舞蹈》 活动 2【导入】《快乐的舞蹈》 1、舞蹈可以较好的将我们心里的开心表达起来,也可以成为我们表 看到了这些优美的动作, 2 3、同学们的跳舞姿势都很优美的,哪位同学来帮我们演出。 生:表演歌舞。 活动 3【活动】三、综合感受 1 ?大家想不想一起跳。 2、那我们就来玩一个木头人的游戏待会我们围成一个大圈,听到音 乐后, 3 4、音乐声停止扭扭你的手臂,观察你周围朋友的动作,然后选择一 个同学的动作记下去。 5、你观察到了谁的动作,谁来帮我们学一学员模仿自己观察 到的动作。 6、老师也观察到了可爱的动作,我也把他记了出来,可是记的方式跟 你们不一样,你们看。 7、师:在黑板上示范。 8、师: 绘画的方式针对五官不要求画得更像,重点在于人物的动作。同学们, 9、生作画。 活动 4【练习】四、赏析评述 1、大家都完成得不错,你了解其它小朋友是怎么样表现舞蹈的画面 的吗? 还画了哪些?和我们的画有哪些不同。 2、同学们都说得很高,我们的画即使少了很多就少了些快乐了。你们 们的跳舞也快乐起来。 3