知识整理：幼儿园小班上课讲义范文一

最近在小班开展了“冬天到”的活动，培养儿童穿脱裙子、叠衣服，发现有大部分幼儿没办法独立完成，因此，老师提倡小朋友要互相帮助，团结合作，以下是学识网小编精心整理的幼儿园小班上课讲义的相关教案幼儿园小班教案范文，老师们快来欣赏学习吧!

幼儿园小班上课讲义范文一

《三只羊》

一、设计意图

最近在小班开展了“冬天到”的活动，培养儿童穿脱裙子、叠衣服，发现有大部分幼儿没办法独立完成，因此，老师提倡小朋友要互相帮助，团结合作，在以前日常生活或在玩游戏当中引导儿童应团结、互相帮助、培养幼儿良好的行为习惯。因此，通过故事《三只羊》让幼儿初步了解团结起来力量大的道理，培养幼儿互相帮助的好习惯。

二、活动目标

1、让幼儿初步理解团结起来力量大的道理。

2、引导幼儿自编故事题目，了解故事主要角色与剧情,感受不同角色语言的差异。

3、理解词语“顶” 、“撞”。

4、享受听故事的乐趣。

三、活动准备

假山、草地、三只羊、狼的教具。

四、活动预设

(一)教师与儿童谈话，引出主题

(二)幼儿带着问题听故事

1、故事里发生了这些小动物?(羊跟狼)

2、故事里出现了几只羊啊? (三只)

3、这三只羊在干什么呢? (到山上吃草、一起对付大灰狼)

4、小羊、中羊上山为什么没有吃到青草呢?(碰到大灰狼)

5、请小朋友给这个故事取个名字。(重点)

引导幼儿可依照故事的六大要素给故事取名字。

(三)教师出示故事场景来复述故事，进一步强调问题，让幼儿理解故事。

1、三只羊想了哪些好方法来对抗大灰狼?(合作——小羊用头撞，中羊和大猪用角顶)

2、请小朋友来做动作(做小猪用头撞，中羊和大猪用角顶的动作。)

3、如果小朋友是哪三只羊，你们会怎么样对付大灰狼。

(四)结合儿童日常生活活动幼儿园小班教案范文，进行心灵教育。

(五)结束活动

让小朋友学小动物的脚步来走动去小便、喝水。