解读：小学体育工作总结大全最新(2)

在工作中我还存在着不足之处，处理事情还不非常的成熟，对待小孩还必须更多的关爱，耐心，童心，诚心、热心，在之后工作中，我会仔细观察小孩，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。

小学体育工作总结篇五

我成为一名体育老师经常默默的耕耘在课堂第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们没法争取在这些平凡的工作中尽力创造奇迹,不能谈任何客观原因,只有默默的去做好自己需要做的事。本学期的工作更繁重,有成绩、有增加、也有不足之处。为了未来更好的干好本职工作,并可在主管岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工作做一个客观的小结。

在日常生活和工作学习中,能以学生的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心教师,师生关系融洽。能把观念教育工作渗透到课堂之中,用自己的言行感化和助力教师。从小事做起,培养教师树立正义感、责任感和信心。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线学生需要扎实对待的课题。国家加强职业教育,大力发展职业教育,同时也就帮我们广大学生强调了更高的要求,自然而然我们还要在工作中不断学习,去探寻发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成课堂任务,实现教学目的。同时也应在学生的个性发展方面应该多下功夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些方法,总结了一些心得,也收到了良好的教学效果。

做为一名体育老师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了加强两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是借助体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期，我担任班级的体育课堂工作。期间：我一直认真落实执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重对方，虚心求教，关心集体跟个人。积极参与大学的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和关爱学生，助人为乐，不在乎个人得失。在教学和工作中，我可按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在促进学生身心健康和提高学生体质的同时，使教师掌握体育基础知识，培养教师体育运动的素养和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学员通过认知和训练掌握体育常识与技能，提高身体素质并推动身心协调的教学活动。我在增加学生运动技术水准过程中对教师进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇于、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极推进多种形式的强身健体活动，重视继承弘扬民族特色体育，按体育锻炼标准来教学，开展好天天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课，,循环渐进、由浅入深,在游戏中训练、在锻炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以师生为主体，教师为客体的新课改新方法，选择合适学生的教学方法。为了加强各人自身的素养修养，除了参与大学举行的有关教学活动外，还参与有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好教师的课间操、早操及大学内外的各类体育大赛活动。一个学期以来，我的课堂工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。

积极虚心请教有心得的领导和同学，使自己在理论跟实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高教师整体能力。从这些年的体育课堂中，使我深深感受到，要当一名体育学生并不难，但较优异上好每一堂课，完成每一项体育锻炼，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我非常注重身体生理机能变化规律在教学过程中的利用，运用这种规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学训练身体的方式。其次，我在教学过程中非常注重人的思维规律的培养。这样，可以让学生尽早的学好技术，形成技能，使体育学生真正推动精讲多练，为体育课堂研究科学的教学方法和组织方式确立基础。最后，我在课堂中非常注重教师的观念教育，利用体育教材的特征结合具体内容，向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的功效。因此，在之后的日子里，我不仅增加自己的专业水准之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

教师的工作任重而道远。我必定会在未来的工作中，通过不懈努力力争更上一层楼。

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