教育教学工作小结与思考（2篇）

教育教学工作小结与思考（2 篇） 教育教学工作小结与思考（2 篇） 教学是老师的教跟学员的学所构成的一种人类特有的人才培养活动。以下是关于教育教学工作小结与思考的范文，供各位参考! 教育教学工作小结与思考(范文一) 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作小结、反思如下： 一、搞好教学改革 这一年来加强“双效”活动，始终把传达新的教育模式、如何提升自身素质和培育学生能力成为重中之重。 1、加强课堂理论的学习。本学期开始建立了课堂工作计划，加强理论学习，提高教研能力、理论水准。 2、加强教研工作、追求成效。 语文运用“四读”法，“从读大学，学中读，读中悟” 。根据需要强调问题，自主探索，合作交流，认识升华。从而得到区语文教研员赵祥好评。 二、加强自身修养，提高思想能力 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在课堂中，要求学员做到的，教师应该率先垂范，做学员的榜样。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。三、加强业务学习，提高自己的教学水准 1、随着教学改革，自己越来越感到和不上教学新理念的要求。

这一年来，自己重视了对教育理论跟教育模式的学习，真正确立了以课堂为突破，深入全面地推动素质教育。以人为本，丰富师生生活，少讲多学，改变了原有的旧观念。一年来做了 1 万多字的学习笔记和经验感受。加强了自己的理论水准和业务水平。 2、优化教学结构，提高课堂组织跟教学水准 一年来自己一直把握了课堂这一主渠道，向课堂 40 分钟要质量。首先从备课入手，精心设计每一节课的课堂思路，研究教学内容教案教学总结范文，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进教学。其二，注重了课堂教学的探究，突出了师生的主体地位跟学生的主导作用，把培养教师自主学习、主动研究、合作交流的观念、习惯成为重中之重，培养了教师素质。自己所担任的五年级数学科在会考期中三次测试中都在前 2 名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培育。为发展学生特长，自己把优生优培工作落实在一直。学期开始在摸底的基础上找资料进行培训和自学，并把星号题、思考题使它们钻研，教师加以指导。 为加强后进生的培训工作，建立了后进生档案，分析 每一位后进的缘由，制定了培训计划及机制。并推进至实际教学中，采用“一帮一” ，教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手，持续不断帮扶教案教学总结范文，逐渐缩小了差异。 4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好办法。这一年来，每上完一...