学习心得：【精编范文】培养自立主题团日教案

【精编范文】培养自立主题班会教案-word 范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请尽快联络，本司将立刻删除！ == 本文为 word 格式，下载后能便于编辑和修改！ == 培养自立主题班会教案 导语：所谓“自立”，就是“自己独立”，让我们先来看一看字典中对 “自立”一词的解释，那就是“不依赖他人，靠自己的劳动而生活”，其实， 在现实社会中，自立的涵义是十分之广泛的。下面是小编给你们整理的培养自 立主题班会教案内容，希望可帮你带来帮助! 培养自立主题团课教案 1 活动的目的： 针对这次的学生动手能力较低，在 学习 和生活上的依赖观念严重，为了 改善人们的这些情况，开展一次'五自活动。让教师提高自我的生活素质，增 强自强自立的生存意识，树立健康的人格意识跟良好的生存习惯，发展学生的 劳动素质和切实生活的素养。 活动时间： 两节课 活动打算： 将本次活动的目的跟内容告诉学生，将要准备的材料使学生打算好，例如 扯破的裙子，布，纽扣，土豆，水果，针线，刀具，菜板，肉土豆丝教案模板范文，抄手皮，葱蒜， 盐，盆等。 活动的过程： 主持人：同学们，想必大家都还记得那个 故事 吧。

日 本队员生了生病还能再次前进，中国女孩生了病仍回大本营。在前行的过程中， 日本队的孩子自觉地保护环境，而美国队的小孩仍轻易的破坏环境。日本队的 孩子自己做饭吃，而国内队的竟不知道怎么办？现在有的学生上了学校还将自 己的脏衣服寄回来让孩子洗，还有的带着保姆上学，他们不仅读书什么都不会？ 他们过惯了衣来伸手，饭来张口的生活。面对这种的师生，同学们想想她们以 后会出现什么情况？ 学生甲：以后离开母亲就不能独立的生活。 【精编范文】培养自立主题班会教案-word 范文模板 学生乙：以后不能在社会上扎根，不能融入社会，适应社会。 主持人：那 么现今成为青少年我们该如何做，才会为日后我们立足于社会打下强有力的基 础你呢？下面请欣赏小品《如此的人》。 学生讨论：这个人在生活中不会照顾 自己，更不会动手去做任何事，导致最终头部上挂着面包圈而饿死了 。 主持人：我们最近的活动内容是“五自”土豆丝教案模板范文，我们必须学会料理自己的日常 生活，能够学会解决自己生活中遭遇的困难，能把握基本的生活技能。下面我 们就参加一些家务活动赛事，每个组可以选派两个成员参与。 一：切土豆丝。程序：每个组的参赛成员将牛肉剁碎洗净再切成丝置于盘 子里，看什么组切得既快又好。

二：削苹果。程序：每个组一个参赛者，综合评判。 三:对扯破衣服的熨烫和定纽扣。程序：每个组两个参赛者比赛，综合评估。 四：规定的时间内包抄手。程序：每组选派两个参赛者共同协同，综合评 定。 比赛结束，计算每组的得分，选出优胜者。 主持人：通过现在的活动，同学们来探讨自己的体会。 讨论：在我们的学习生活中，我们离不开自立，自理，同时需要学会自强 自信自律也是我们生活生存必不可少的条件，我们在未来的学习生活中。要学 会生存，适应生活。 主持人：全班合唱《明天会更好》 教师点评： 活动总结：学生借助自己的实践活动来训练自己的动手能力，学会走进生 活，树立自立自理等观念，在之后的学习生活中无法感受尊重劳动，学会生活 和生存并倡导与自己的实际行动中，真正的作为德智体美劳全面发展的人。 培养自立主题班会教案 2 一、班会主题： 学习自立 二、班会对象： 全体师生 三、班会时间： 周日晚上班会课 四、班会课前的准备： 【精编范文】培养自立主题班会教案-word 范文模板 班主任组织班级会，明确告知同学们本次班级班会的主题跟详细要讨论的 内容，班主任在打算之后开展和各个小组的交谈交流，及时把想要在学校班会 中表现的意志与各个准备组衔接，反馈以保证本次班会的顺利。

五、班会目的： 通过本次班会让学员确立自立自强的信仰，学习独立面对生活跟学习中的 困难。 六、班会内容： 1、什么是自立？ 2、基本的生活技能——在生活中，你会做什么事情？（联系实际，谈谈我 们可以从那些方面管理跟安排自己的生活？） 3、不帮父亲、老师添麻烦——培养良好的习惯是自立的第一步，养成要靠 长期的自律和心理暗示来完善。（通过讲解、问答等方法来告知学生好习惯具 体有某些？以及我们怎么做能够迅速养成好习惯的准确方式） 4、在自立自强的过程中，肯定会遭遇这么或那种的困难，勇敢面对困难— —遇到难题，解决疑问，学会承担责任。 七、班会流程设计： 主持人：付金元（班主任） 同学们大家好！ 我们有缘走进了鲁中职业学院有幸成为了朋友，我们将一起走过三年的美 妙时光。接下来，希望同学们告诉我，大家来职业学校的目的是哪个呢？（学 生回答：学习……） 这几天，也是大学生入学时间，新闻上不少报道，一些成为“天之骄子” 的大学生需要家长每周不远万里地从老家跑到医院帮助自己已长大成人的父母 洗衣服、做卫生，甚至有些名牌大学的学生由于难以处理一些简单的生活事件 而自动退学；在大学阶段，一些高校成绩数一数二的教师仍连洗衣、烧水这样 简单的事情都不会做。

不错，作为学生的大家，主要任务是该学习，但是社会必须的是全方位、 综合性的人才，在竞争极其激烈的明天，如果说的人才就是这样的人，那么不 要也罢，这样的肩膀根本难以挑起建设祖国的重任，因此，希望同学们考虑几 分钟，再次回答，同学们说的学习，究竟是要学习哪些呢？ 什么是自立？ 【精编范文】培养自立主题班会教案-word 范文模板 所谓“自立”，就是“自己独立”，让我们先来看一看字典中对“自立” 一词的解释，那就是“不依赖他人，靠自己的劳动而生活”，其实，在现实社 会中，自立的意义是十分之广泛的。不同的人，对“自立”有不同的理解。自 立意味着我们应学会合理地安排自已的日常生活；意味着我们应长大成人，离 开家长的保护，独立生活；意味着要靠自已的力量，创造生活。 在生活中，你会做什么事情？ 1、自己的衣服自己洗？10 分 2、饭后洗碗？10 分 3、扫地，拖地，搞卫生？20 分 4、整理厨房，叠衣服、被子？