教程：小学冀教版二年级数学上册《观察物体》第二课时教案模板

编写讲义有利于教师弄通教材内容，准确掌握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织课堂活动。下面是为你们收集的二年级数学上册观察物体第二课时教案模板，供大家参考。

第二课时

教学目标：

1.通过令学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体所发现的颜色是不同的;能识别从不同位置观察到的简单物体的颜色。培养学生空间相象能力，发展空间理念。

2.经历从不同位置观察物体颜色的活动，体会局部与整体的关系。

3.激发学生学习英语的兴趣课时教案模板，培养教师的合作观念，体验数学与生活的联系。

教学重点：在实际的观察活动中，感受到在不同位置观察到的物体的颜色是不同的。

教学难点：正确识别从不同侧面(左侧面、右侧面)观察至的物体的形状。

教学过程

一、 复习导入：

师：出示饼干盒情境图，让学生说一说下面三幅图是谁看见的?

二、 探究体验

1. 活动一：观察长方体找照片(体会从不同角度观察物体发现的情境有时不一样)。

(1)观察找照片：在每位小组的桌上都摆了长方体，四位同学坐在

不同的位置课时教案模板，请从你的位置仔细观察，然后把你观察到的用图画出来。

(2)汇报：请一小组的同事上台汇报。

说说你看见的是长方体的那一面，画的是那种图?

这两张照片都是侧面，这两个侧面有没有什么不同呢?

(3)讨论：老师这儿也有一张图片(从后面拍的)，讨论一下，这是从那个角度拍的呢?

(4)和他们对着的三个面是什么样的?

(5)请小组长把长方体和照片收到抽屉里。

2.活动二：观察正方体和球

每个小组的学生从后面、侧面、上面观察，看到的分别是哪个图形，画出来。

(2)学生汇报交流。

3.巩固练习 ：

(1)完成练一练第一题。

(2)学生独立完成第二题，小组之间交流方式。

(3)独立完成第三题，教师指名回答。

四、 课堂总结

看来我们在观察物体时需要从多个视角、全方位的观察，观察的过程中必须非常留意细节，才能相当精确。

以上是精品学习网为你们准备的二年级数学上册观察物体第二课时教案模板，希望对你们有所帮助。