幼儿园期末评语怎么写？4个技巧+大中小班评语模板在这里！

期末评语的正确开启模式

一

评语可不光是给父母看的，更是写给儿子的。所以老师们一定要用女儿可看懂的语言来描述，这除了可表现老师的专业，更是对父母的希望与引导。

1、先褒后贬+希冀鼓励

我们可以先从幼儿的特点谈起，发现每个女孩的闪光点，在充分肯定孩子的尽力和进步的同时，对孩子提出未来的方向跟期望。

尽量用“老师希望你可…，好吗”；“如果在…方面再积极一些就更好啦”；“XX小朋友一定要加油…”而不用“较差”“你必须”“你不要”等否定性语言。

这种方式使内容非常全面，相对内敛的表达父母乐意接受，孩子也很可获得进步哦~

2、具体特征+典型事例

期末评语是对孩子的阶段性综合能力评价，应全面、客观，忌面面俱到、不分主次。不要写家园联系册中的重复内容，写一些父母不易发现的儿童表现，会很受家长期望。

评语中突显孩子的性情或特长，最好加上相应的一个小例子来讲一讲。孩子可感受到老师对自己的关注，肯定十分开心。

描述性格常用的词句参考：活泼外向幼儿园小班教案模板，乐于助人，勇敢展示自己，动手能力强的“小大人”，善于探索的聪慧宝宝，文静秀气的洋娃娃，故事大王，小歌唱家等。

3、语言生动+亲切有趣

用一些小孩听得懂的形容、拟人等词句手法，少用重复的词组，评语读起来会更有意思。

比如孩子说话很好听，可以说是一只小黄鹂；一跑起来犹如一匹小马，咯哒咯哒，活力十足…

适当变换一下人称会更有亲切感。如称呼妈妈为“小××（姓名）”或称谓乳名或省略姓氏；采用第二人称写评语等。

4、个体变化+突出亮点

小班评语可侧重写行为习惯的养成。小班孩子刚入园，家长最关心的是父母的吃喝拉撒睡之类的问题。

中班评语侧重写女儿的动手能力跟表达能力。中班孩子已渐渐适应幼儿园的一日生活，家长关注的重心转为在园能否学到很多本领。

大班评语侧重于写孩子的认知习惯及与同伴的关系。大班小孩面临着幼升小，家长最关心小孩的学习能力和交际能力。

评语一定要有针对性，杜绝千篇一律。老师们针对小孩的性别、性格、年龄等方面的差别来写，孩子的闪光点也就回来了。

比如某些内向的小孩，语言别太直接，以免攻击孩子自尊；开朗既可爱的小孩，要求可以明确一些。

另外，书写认真，字迹清晰是很基本的要求了，老师们一定要做到哦。

评语模板参考

一

一、大班评语参考

1、你天真开朗、聪明活泼，你最愿意接近同伴，常喜欢与同学交流，你的上进心很强，学习积极性也很大，很愿意为学校做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维更活跃；你愿意参与幼儿园组织的各项活动。老师希望你现在继续努力，争取更大的进步。

2、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真好！念的童谣很好听，画的画也很美。上课你可专心听讲，积极举手发言。你是同学的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还愿意帮助别的小朋友，你总是抢着为学校做事。老师希望你以后继续努力，争取更上一层楼。

3、打铃了，你是很快收拾好玩具上位坐好的小孩。老师偏爱你懂礼貌，讲卫生，守纪律。近来还学会了举手发言，如果每节课都可仔细听讲，不讲悄悄话就更好了。

4、你是一个活泼、聪明的小女孩。你爱劳动，对教师有礼貌，与同伴可友好相处，在园就餐习惯也是了巨大进步，课堂上认知活跃，大胆发言，老师希望你可继续努力，在新的学期里可有更出色的体现！

5、你是个懒惰又有气质的孩子。活泼调皮，对任何事物总有用不完的好奇心，总想说一说、动一动，你积极参与每天活动，思维活跃，总能冒出许多“奇思妙想”。可是你了解吗？有时我们也必须安静，老师希望你在新的一年里可提高自我约束力，做个全面发展的好孩子。

二、中班评语参考

1、不知不觉，你这个小不点已经跟同学交往了三年了。在同学的心目中，你调皮勇敢，你帮同学带来了快乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你帮小朋友们表演绕口令，逗得你们哈哈大笑，真是好样的。就要上大班了，老师相信你在新的学期里都会带来我们更多的惊喜！

2、你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你宁愿在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力更强，动手能力也是巨大进步。你宁愿给同学做人，是教师的小帮手，老师跟小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己最严格些，多重视体育锻炼，使人体非常健康，好吗？

3、你是一个活泼调皮的小男孩，你宁愿自己的事情自己做，对同学有礼貌，能主动与同学沟通，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里开会能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

4、你是一个内向乖巧的小女孩，你这学期才来到我们大学，你将要学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴可友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听校长讲课，语言表达能力需要提高，身体更弱，缺了这些课。希望你现在可提高身体训练，上课也可积极举手发言，好吗？

5、你是个可爱又有气质的小孩，图书角里一直能看到你的身影；你的小眼睛非常能说，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你能称得上是我班的“小故事大王”了呢！希望你在新的学期里，上课能认真听讲，不跟小朋友讲悄悄话，你能做到吗？

三、小班评语参考

1、可爱的小小男子汉！记得刚来幼儿园时的样子吗？你想母亲了，想哭，可你既想忍着不哭，到最终还是忍不住哇哇哭出来，知道这样子有多可爱吗？现在你将要把幼儿园当成自己的家了，每天都可开开心心来幼儿园，学会了自己喝酒，你喜欢画画，喜欢在同学跟小朋友面前表现自己，真是棒极了！老师想和你说句悄悄话：以后在家里学习自己可做的事自己做，好吗？

2、你天真烂漫、稚拙可爱，真讨人喜欢！虽然你的岁数小可是本领大：会自己上床就寝，每次睡得又香又甜，还会帮忙整理东西呢，而且是整理的有模有样！你喜欢动手操作，喜欢玩游戏。如果你的小屁屁能跟小椅子做好朋友，不离开它的话，那就很棒了！让我们在新的一年里一起努力吧！加油！

3、聪明、可爱的孩子，你画绘画得十分可爱，帮同学整理书本，就你整理得更整齐了，你可坚持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齐，你就会主动帮助同伴呢，所以同学跟小朋友都很喜欢你哟!如果之后经常都可能开开心心地来幼儿园幼儿园小班教案模板，那就很棒了！一起努力吧！加油！

4、一声响亮的“老师早”,不用看就明白是你,我们的佳蕾小朋友。你是个乖巧的小孩，从不跟同伴发生冲突；你是个能干的小孩，吃饭、穿衣、入厕样样事情都可做得好；你是个好学的小孩，上课认真，画画、操作细心,游戏专心，瞧！你有多棒！所以，你要宽容一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。

5、腼腆的你是个懂事听话的好孩子，上课时可积极提问问题,画画时，你仔细又耐心，作品还真漂亮呢！你做起事来是如此的投入、专注，虽然你平常话不多，但同学了解你将要掌握了这些知识跟本领。宝贝，如果吃饭时你可最专注点儿，上台演出可勇敢点儿，那就很棒了！一起努力吧！加油！

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