钢琴老师课堂心得体会-心得体会模板

钢琴教师教学技巧体会-心得体会模板

钢琴教师教学技巧体会

作为一名音乐教师，我在声乐课堂方面抑或有着很大的特长的，钢琴课堂是我很擅长的，在不断的课堂中，我对钢琴课堂有了自己非常客观的了解，我在小结自己的钢琴课堂后，有如下心得体会：

一、讲解作品背景及作者的生平使教师对音乐的把握更具表现力

在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作者出生的年代，在哪个情况下创作了该新作，其戏剧表现的动因是何种，抒发一种什么样的情感，通过这种生动的表述让学生对该曲目产生一定的兴趣钢琴教案模板钢琴教案模板，另外，对掌握乐曲的性质有很重要的作用。

二、乐感培养是基础跟关键

钢琴的弹奏是视觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的切实活动；这种双手不同动作及身体多种器官的配合运用，必须遵守有规律的、科学的、恒久性的练习，努力地去理解音乐、表现戏剧，才能掌握古筝的弹奏技艺。

首先，乐感对于学习声乐的教师来说是很重要的。那么，怎样培养和发展孩子的乐感？

在练习弹奏、音阶跟练习曲的之后可以加入适当的表情。如声调，用有力的断奏来抒发一种威严、愤怒；用较慢的连奏来表示一种忧伤；用迅速轻巧的手指弹奏来表示活泼随心所欲的心情等等。这些都是训练儿子带着表情进行弹奏，展示自己表现能够的好方法；对练习曲和音乐中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏跟训练。正如李昕老师所讲的，比如说教授汤谱森《火车》一课，可以更形象的先告知父母火车走的声音，引起他的兴趣后，告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短，然后火车是如何由慢至快跑起来的，加入形象的表明孩子会对