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教程:大班识字游戏教案|富有趣味的小班识字游戏【十则】

2020-09-09 22:15 网络整理 教案网

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【教育】

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【导语】识字游戏主要对于2到8周岁的小孩。通常,过了该年龄段的人都有较强的自制力,没有用识字游戏来促使自己识字兴趣的必要;因此,对于注意力不够集中的2到8周岁的幼儿来说,识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才,识字游戏的价值在于培养小孩识字的兴趣,而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙!以下是为您分享的充满趣味的大班识字游戏【十则】,供您参考。

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1、游戏名称:点兵点将

游戏目的:复习已经学过的字词。

游戏准备:字卡、小筐。

游戏玩法:两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(根据字卡数也能并列几行)。用猜拳的方式分出胜负,胜者先起初游戏。边说儿歌"点兵点将,谁是我的好老将"边用左手中指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当说到"将"时立刻将左手中指所指的字拿出来认读,认对了,字卡放在自己跟前,认错了,继续反扣在原处,有第二名幼儿开始游戏,一人一次轮换进行。如数完字卡,儿歌未说完,继续返回从左向右点数。

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2、找朋友

幼儿手执一张字卡,跳“找老乡”,找到可跟自己手上的字组成词语的,站在一起,大声念,我们是“**”即词语

3、“登山”游戏:

教师在黑板上画一座山,山顶上画了一面红旗,然后把学生分为两组参加游戏,一组取名“神奇宝贝队”,一组取名“数码宝贝队”(队名是学生们自己取的),每组学生轮流认一个字,每认对一个字,一方就向山顶前进一步,看那一队先登上山顶,拿到红旗。

4、游戏名称:海底探宝

目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣

准备:字卡、椅子、小奖品

玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练游泳,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳出来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。

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注意事项:游戏应分组进行,每组幼儿不少于8人。

游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。

5、游戏名称:摆图形

目的:培养幼儿的识字兴趣

准备:字卡

玩法:教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按次序叫出字卡的昵称,然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么?

6、游戏名称:看字卡作动作

目的:复习所学过的字卡。

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准备:字卡

玩法:老师事先准备若干写有动作的卡片教案模板范文幼儿园小班识字阅读,如笑、跳,拍手...游戏开始,幼儿全体起立,老师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的词语做动作,做对的学生跟幼儿一起拍手庆贺,作错的在黑板上記上一个符号,最后看看谁做的全对。

7、游戏名称:抢椅子

目的:培养幼儿的识字兴趣

准备:字卡

玩法:教师将字卡贴在桌子背上,将沙发摆成方块,并请比椅子多一的幼儿站在凳子前面听音乐沿椅子作动作,音乐止,幼儿抢椅子,没拿到椅子的幼儿失败回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的继续做游戏,念错的重回座位上,游戏再次进行,最后一名幼儿胜利。

8、游戏名称:飞行试验

目的:复习所学过的字卡

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准备:字卡

玩法:教师将字卡贴在黑板的两边,其中每一张字卡都代表火车飞行实验基地,开始,总指挥宣布飞行试验开始,随即飞机前往第一实验厂,如幼儿说出字卡飞机就再次进行试飞试验,如说错了飞机则中止进行维修直到学会这个字后方才再次飞行,最后抵达目的后一起欢呼跳跃。

9、游戏名称:海底探宝(适用班级:中、大班)

游戏目的:复习学过的字,培养儿童的识字兴趣。

游戏准备:字卡、椅子、小奖品

10、游戏名称:读字卡

教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练游泳,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳出来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。

注意事项:游戏应分组进行,每组幼儿不少于8人。

游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。