小学体育与健康四年级《仰卧起坐复习小学生广播体操》3课时表格式教案设计
教材内容: 1、仰卧起坐2、复习小学生广播体操课的任务: 1、复习并增加学生的腹肌力量,2、培养果断、克服困难的优秀质量、陶冶情操。部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学开始部分1 集合整队报告总数2 师生问好3 宣布课的内容,提出教学规定4 检查服装体操教案模板,安排见习生1 1分钟队形:××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求:集合整队快、静、齐课上遵从纪律,听老师指挥准备部分一、准备活动1、 健美操(1) MARCH(踏步运动)(2) SPRING(弹动)(3) EASY WALK易字步(4) JUMP(双脚跳) 4*8拍的动作组合 2、队列练习 三面转法(反口令练习)6分钟组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△要求:认真看老师示范,认真和老师训练,动作规范、到位基本部分 一、仰卧起坐方法:双手放在头后,肩膀着凳子,肘关节触膝。2次组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:复习:1、老师作示范,并讲解重点。
2、分组练习,1、3组作动作2、4组帮助并数数。3、找出做的好的学生作示范。要求:部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 要 求基本部分二、雏鹰起飞纠正3节操30分钟组织:× × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:学生做完整动作老师再从预备节开始纠正。找做的好朋友作示范要求:1、动作认真,到位。2、听音乐作动作。3、老师在旁纠正。结束部分1成上课队形 课上小结2师生再见,宣布上课。收器材队形:同上课队形要求:集合待命快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教材内容: 1、仰卧起坐2、复习小学生广播体操课的任务: 1、复习并增加学生的腹肌力量,2、培养果断、克服困难的优秀质量、陶冶情操。部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学开始部分1 集合整队报告总数2 师生问好3 宣布课的内容,提出教学规定4 检查服装,安排见习生1 1分钟队形:××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求:集合整队快、静、齐课上遵从纪律,听老师指挥准备部分一、准备活动1、 健美操(1) MARCH(踏步运动)(2) SPRING(弹动)(3) EASY WALK易字步(4) JUMP(双脚跳) 4*8拍的动作组合 2、队列练习 三面转法(反口令练习)6分钟组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△要求:认真看老师示范,认真和老师训练,动作规范、到位基本部分 一、仰卧起坐方法:双手放在头后,肩膀着凳子,肘关节触膝。
2次组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:复习:1、老师作示范,并讲解重点。2、分组训练,1、3组作动作2、4组帮助并数数。3、找出做的好的学生作示范。要求:部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 要 求基本部分二、:游戏方式:将学生分成二列或四列横队,当老师发出“连续---报数!”或“1---X报数”的口令后,各列学生立刻按同学的规定具体、迅速的报数,各列最终一名学员报完数后随即举手,以精确、无误,速度更快的一列为胜队。要点:听清口令,准确,迅速地报数。注意力集中,协调一致30分钟组织:× × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:1、以组为单位进行训练。组织跟鼓励学员进行训练3、进行演出结束部分1成上课队形 课上小结2师生再见,宣布上课。收器材队形:同上课队形要求:集合待命快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教材内容: 1、仰卧起坐2、复习小学生广播体操课的任务: 1、复习并增加学生的腹肌力量,2、培养果断、克服困难的优秀质量、陶冶情操。
部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学开始部分1 集合整队报告总数2 师生问好3 宣布课的内容,提出教学规定4 检查服装,安排见习生1 1分钟队形:××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求:集合整队快、静、齐课上遵从纪律,听老师指挥准备部分一、准备活动1、 健美操(1) MARCH(踏步运动)(2) SPRING(弹动)(3) EASY WALK易字步(4) JUMP(双脚跳) 4*8拍的动作组合 2、队列练习 三面转法(反口令练习)6分钟组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△要求:认真看老师示范,认真和老师训练,动作规范、到位基本部分 一、仰卧起坐方法:双手放在头后,肩膀着凳子,肘关节触膝。2次组织: × × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:复习:1、老师作示范,并讲解重点。2、分组训练体操教案模板,1、3组作动作2、4组帮助并数数。3、找出做的好的学生作示范。
要求:部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 要 求基本部分二、雏鹰起飞纠正3节操30分钟组织:× × × × × × × ×× × × × × × × ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο△教法:学生做完整动作老师再从预备节开始纠正。找做的好朋友作示范要求:1、动作认真,到位。2、听音乐作动作。3、老师在旁纠正。结束部分1成上课队形 课上小结2师生再见,宣布上课。收器材队形:同上课队形要求:集合待命快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结
夸张了点吧