《20世纪艺术巨匠——马蒂斯》教案1
《20 世纪艺术巨匠——马蒂斯》教案 教学目标 通过欣赏,感受马蒂斯的美术特色,通过搜集资料,了解马蒂斯的美术成就。感受中外绘画的不同,了解艺术的多样化。 重点难点 重点:了解马蒂斯的美术特色,体会他佳作在外形跟颜色上的别致风格。 难点:用马蒂斯的美术体现手法作画剪纸。 教学过程 活动 1【导入】 一、感受色彩 (一)、欣赏导入 20 世纪的美术的师——马蒂斯 出示马蒂斯的肖像。 (二)、欣赏斯的佳作 1《蓝衣女人》创作于 1937 年。 组内谈感受 2《金鱼》创作于 1912 年。 面对这幅画谁愿谈一谈自己的体会?21 教育网 活动 2【讲授】 二、运用颜色 (马蒂斯的图片)这是他手术后正在创作,猜猜看,他在弄什么创作? 《常春藤与花》是他晚年的优秀作品。这幅佳作主要用了那几种颜色?给你哪些感受? 欣赏马蒂斯的《王者之悲》、《小鹦鹉与美人鱼》 活动 3【活动】 三、赏析感悟 1、首先认识一下马蒂斯。 2、欣赏 活动 4【练习】 四、课堂练习 1、试着总结马蒂斯绘画样式 造型:抽象、简洁、夸张 色彩:对比强烈、富有装饰 2、课堂示范 先创作形象小学美术教案模板20世纪的艺术大师马蒂斯试讲稿,可以在纸上画草图小学美术教案模板20世纪的艺术大师马蒂斯试讲稿,然后考虑部分用色再按设想剪下形象,最后粘贴在颜色纸上。 活动 5【作业】 五、剪纸 创作一副自己喜爱的绘画作品。
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通过欣赏,感受马蒂斯的艺术特色,通过收集资料,了解马蒂斯的艺术成就。感受中外剪纸的不同,了解艺术的多元化。重点:了解马蒂斯的艺术特色,体会他作品在造型和色彩上的独特风格。难点:用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸。(马蒂斯的照片)这是他手术后正在创作,猜猜看,他在搞什么创作?创作一副自己喜爱的剪纸作品。
跟谁打也不要跟英美打