学习心得：教师招聘会考美术说课稿模板

为了帮助广大考生更好的备战美术面试考试，中国研究院老师为你们整理了美术说课稿模板，希望对你们有所帮助。

各位同学大家好!我是____号考生。很高兴站在这里跟大家教授分析我针对说课的理解。

我说课题目是________。根据新课标理念，现代艺术教学重视教师的学习与生活心得的密切联系，注重让学生在切实的心灵体验中增加想象力和创造力，激发人们学习音乐的兴趣。为此，我将以教哪个、怎么教、为什么这样教为模式，从课本分析，学情分析，教学目标的设定，教学过程的凸显等几个方面来加以说明。

一、说教材

《 》从学员的学习活动形式划分，属于欣赏·评述学习领域，主要内容是__________让学生观赏__________，了解__________的艺术特征并能用语言对__________进行叙述，表达自己的体会。逐步提升视觉体验、理解与表达能力，提高对自然美、美术作品跟现象的兴趣，形成审美情趣。

二、说学情

高中阶段的学生抽象逻辑思维能力已产生,并向辩证逻辑思维能力发展.感知,记忆,想象力均超过成熟水平.已经具有了一些文化基础跟音乐鉴赏常识.具有很强的探讨精神,见解独特.从绘画角度来看高中生已经处于写实期,注重所绘制的事物的逼真性,爱欣赏具有立体感,明暗差异丰富,色彩逼真的油画作品.

本着帮助学生增加对美的感受能力跟艺术成就能力，我确定本课的教学目标如下。

三、说教学目标

知识与技能：学生深入认识_______基本常识，初步掌握_ 的(技能、种类、特点、概念、含义、规律、内涵、方式、步骤、要素、原因)。

过程与技巧：学生借助对作品的预测说课模板 美术，能简洁使用(材料名称)说课模板 美术，尝试应用(制作过程名称)，的方式，创作一幅作品。体会工具材料跟技巧的特征。丰富(视觉、触觉和审美)经验，体验音乐活动的乐趣，获得对音乐的长久兴趣。

情感态度与价值观：体会(具体名称)的方式语言跟戏剧活力，感受到(生活、大自然、祖国传统文化)中的戏剧美，在必定程度上产生(主动参加的观念、环保意识、文化遗产保护观念、创新意识、尊重多元文化观念、热爱祖国传统文化的观念、热爱生命的意识、热爱生活的意识)。

四、说教学重、难点

教学重点：

教学难点：

五、说教学方法

我将采取下面教学方法展开教学活动.:讲述法,讨论法,评价鼓励法.我将在上面的教学过程环节中,重点剖析这些教学方法是怎样应用的.

(((教法)为了更好地突出重点、突破瓶颈，我将采取下述教学方法开展课堂活动。分别是：讲述法、讨论法，_______(另选1-2个教学方法)，我将在上面的教学过程环节中，重点剖析这些教学方法是怎样应用的。

(学法)为了更好的鼓励学生进行自主、合作、探究学习，我设置了__________的教学方法来发展师生的视知觉能力、美术欣赏和体现能力或者对艺术的综合利用能力。))