六安路小学少先队辅导员论文、案例、说课大赛

为提升班主任素质和工作素养，进一步加强学院德育工作，文明礼仪课题研究工作，选树、宣传一批六安路小学优秀班主任，并参与市级比赛，六安路小学少先大队决定举办2015年少先队优秀论文、案例评选和六安路小学第一届少先队辅导员说课大赛。现将有关事宜通知如下：

一、参加对象

中青年班主任

参加论文评比大赛名单：

侯凡、屈媛媛、牛燕 、史晓红、周静、常斌、胡珀、沈芳、王卫华、张倩、李梅、陆梅娟

参加案例评选大赛名单：

段谢芳、陈海燕、陈汐、陈惠娟、王丹、周红蕊、邹婷、孙慕龄、徐丽丽、尹蕾、袁媛、史荣、姚振亚、王芳

参加说课、演讲大赛名单：

魏明琴、林艳丽、张红雨、宜君、刘晓丽、柏艳、凌芝、陆晓萍、史小云

备注：

1、 汤爱华、许会君、叶薇红、周珍萍、涂姝、候华菊、唐玉春、闫萍、皓芳或将会在校本辅导时，担当说课大赛的点评任务。

2、 鼓励老师在已有一项的基础上，可以申报多项。

二、活动时间

全体班主任根据比赛规定，于暑假过后准备，8月20日前将作品上交到少先队邮箱hflxsxd@163.com，将在校本辅导期间进行评选和表彰。

三、参赛形式

1．论文评选

论文必须为2014年1月1日以后撰写的，未在省级以上获奖的少先队工作论文，紧扣少先队重点、热点、难点工作，论点鲜明，论据充实，论证有力，内容丰富。

论文字数在5000字以内，并附200字以内的内容摘要、3-5个关键词和作者简介。电子稿发送至：hflxsxd@163.com。参评论文选题详见附件1；论文格式及作者简介示例详见附件2。

附件1

合肥市少先队工作论文评比参考课题

1．少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情有效路径和契机的研究

2．少先队组织在培养和践行社会主义核心价值观中重要使命跟特有方式的实践研究

3．少先队加强中华优秀传统文化教育的抓手研究

4．学校教育、家庭教育、社会教育与少先队教育改进结合的实践研究

5．运用新媒体开展少先队教育的研究

6．少先队品牌活动的变革与演进研究

7．少先队小干部队伍的管理跟培养的研究

8．少先队员环保教育方式载体研究

9．少先队礼仪研究

10．少先队节庆活动研究

11．少先队民主建设的实践研究

说明：建议围绕以上参考课题，也能自拟题目，自选角度，以工作论文、课题报告等方式进行撰写。

附件2

论文格式及作者简介示例

标题：XXXXXX（用黑体二号）

作者：XXX（三号宋字）

作者单位：XX省（县、区）XX单位（三号宋体）

内容摘要：150-200字（用仿宋体小三号）

关 键 词：3-5个（仿宋体小三号）

正文：仿宋体小三号（其中，一级标题为黑体小三号、

二级标题为楷体小三号）

注释：

[1]

[2]

作者简介：姓名、性别、年龄、职称、研究方向、从事工作、

单位、通讯地址、邮编、e-mail、电话等。

2．案例评选

案例内容：主题鲜明，紧扣《少先队活动课指导纲要（试行稿）》和《少先队活动课分年级活动建议》（百度），以队章学习、礼仪感染、培育和践行社会主义核心价值观等为主题展开，主题鲜明，内容独特，深受少先队员喜爱。

建议选题围绕《少先队活动课分年级活动建议》中“礼仪感染、民主参与、学习榜样、团队关爱、手拉手活动、养成道德好习惯、少年科学院活动、劳动实践活动、平安行活动少先队说课ppt模板，针对年级目标，有主题确立，结合时代特征，有变革，有看点，案例字数3000字以内，电子稿发送至：hflxsxd@163.com。参评案例格式详见附件3。

附件3

放 飞梦 想

——我的梦·中国梦

巢湖市人民路小学四（6）中队主题队会方案

活动目的：

1．队会前重温2010年的《开学第一课》，使选手知道名人的理想并且是怎样实现的。

2．通过说梦、唱梦、绘梦、写梦、圆梦几个环节，让学员明晰自己的理想及国内梦的意义，并了解为推动梦想要坚定斗志,不懈努力。

3．体会所有人的理想汇聚起来就成了全球梦，自己的将来就是祖国的今后，个人的理想与国家的发展息息相关。

活动准备：

1．队会前观看2010年的《开学第一课》

2．搜集相关的音像、文字材料。

3．环境布置。

活动过程：

一、整队、报告人数。

二、出旗，敬礼。

三、唱队歌。

四、宣布活动开始，进行活动。

第一篇章：说梦

主持人：梦想是石，敲出星星之火。梦想是火，点燃摇曳的灯。梦想是灯，照亮夜行的桥。梦想是路，引你走向黎明。

1．队员说名人之梦。

2．观看中队小记者采访校内老师的视频。

3．小记者现场采访。

4．观看习总书记阐述“何为国内梦？”的视频。

5．三句半表演《我的梦 中国梦》。

第二篇章：唱梦

主持人：唱响心中的愿望，唱响中国梦。

1．小合唱《明天会更好》。

2．齐唱《我的未来不是梦》。

第三篇章：绘梦

主持人：队员们还以哪个方法表达出自己的愿望？

队员在音乐声中逐一上场，介绍自己的画画、书法、手抄报、手工作品等。

第四篇章：写梦

主持人：我们虽不象鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会理想的大脑。

队员将自已预先写在彩纸上的梦想，贴到黑板上的“放飞梦想”图上！

第五篇章：圆梦

主持人：确定梦想后少先队说课ppt模板，怎样来实现愿望？

1．表演：坚持的故事。

2．队员说怎样实现愿望。

3．舞蹈《放飞梦想》。

4．诵读《少年强则中国强》。

五、辅导员总结。

六、家长代表发言。

七、呼号。

八、敬礼，退旗。

九、宣布《放飞梦想》主题队会结束。

十、活动效果。

此次活动的主题是《放飞梦想》。我紧扣主题设计了：说梦、唱梦、绘梦、写梦、圆梦五个环节。队会前令队长重温了卫视首播的《开学第一课》——我的梦，中国梦。使队员们知道名人的理想并且是怎样实现的。通过人员说名人之梦，说自己之梦，最后知道哪个是国内梦。由两首歌曲，唱响了自己的理想；由作画、书法、手工作品等方式绘出自己的愿望；由心愿卡写出了自己的理想；由表演展现了自己的理想。使队员了解为推动梦想要坚定斗志,不懈努力。由经典诵读《少年强则中国强》，体会所有人的理想汇聚起来就成了全球梦，自己的将来就是祖国的今后，个人的理想与国家的发展息息相关，从而为理想而奋斗。

活动过程以人员为主体，人人参加。队员们发挥了自己的特长，彰显了时尚，展示了能够。真正发挥了人员的自主性、能动性、创造性，让队员们充分感受到了参加活动的欢愉，收到了良好的教育效果。我觉得必须改进的地方是：1.应使家长与队员们进行互动。2.应邀约艺术类的同学参加互动，并对选手作品进行点评。

3．说课大赛

说课内容要紧扣《少先队活动课指导纲要（试行稿）》和《少先队活动课分年级活动建议》，选取相应的说课内容。比赛分为自由发言跟说课展示两个环节。自拟演讲题目，普通话脱稿演说5分钟，说课10分钟，说课辅以PPT展示。

演讲要求：参赛辅导员要紧紧围绕主题，结合“团干部如何健康成长”大讨论，从展现辅导员爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表等方面，阐释对少先队辅导员岗位的理解、感悟和感受。

说课展示：参赛辅导员要围绕《纲要》和《活动建议》，选取符合学生年龄特点的活动课题，主要从活动目标、活动打算、活动过程、引导要点、评价方法五个方面进行说课，听课对象为少先队辅导员、少先队专家及工作者。

请将演讲稿、说课稿及ppt电子稿发送至：hflxsxd@163.com。参评案例格式详见附件4。

合肥市六安路小学 少先大队

二〇一五年七月十日