幼儿园小班机器人开戏院语言教案
活动目标:
1、通过请小动物看戏,认识一些黑白皮毛的动物。
2、在扮演黑白皮毛动物的情景中感受活动的欢乐。
活动准备:
黑白皮毛的植物图片、常见鸟类图片、课件、动物小卡片。
活动过程:
一、导入
师:今天老师请来一个新同学,你们想见见它吗?(想)出示照片机器狗,它的昵称叫机器狗机器人教案模板,我们跟它打个招呼吧,机器狗你好。
师:我们来说说机器狗身上有哪些材质啊?(黑色、白色)原来机器狗穿着黑白色的裙子。
二、看flash
师:机器狗很聪明,它开了一家戏院,它想请它的好朋友来看戏,它会请谁呢?我们一起去看看好不好?(好)(观看flash)
师:刚刚机器狗想请谁来看戏啊?(大熊猫)大熊猫长得什么样子?(黑黑的眼圈、黑黑的脚、黑黑的眼睛,黑白的全身)那么机器狗长得什么样子啊?(它的眼睛是黑的',尾巴是红的,身体是彩色的)那机器狗穿得帽子跟大熊猫穿得衣服怎么样?(都是黑白色的)因为它们穿得帽子是一样的机器人教案模板,所以机器狗请大熊猫看戏,棕熊能去看戏吗?(不能,它没穿黑白的裙子)
师:现在既来了两个新同学,我们来听听大家了解它们吗?(奶牛和黄牛)他们穿了哪个衣服?(奶牛穿了彩色的裙子,黄牛穿着黄色的裙子)那你想想看?机器狗会请谁去看戏?(奶牛,因为它穿得是黑白的袜子)
三、请动物看戏
师:奶牛现在终于来到了剧场里打算看戏了,现在森林里又来了很多的小动物,我们来说说,哪些是黑白的动物,机器狗会请谁看戏?(斑马、企鹅、东北虎、熊猫、奶牛)(说一个出示一个小动物)
师:现在机器狗把这种穿着黑白衣服的小动物请了出来,看看小桌子坐满了吗?(没有)还要请一些穿彩色外套的小动物,那他们想看吗?(想)
四、扮演动物看戏
师:下面老师是就是机器狗,这里有很多动物的小卡片,我请小朋友上来,选穿彩色外套卡片,说说自己是谁?(幼儿选择)
师:现在,今天很高兴请到了穿黑白衣服的小动物来看戏,下面节目很快就要开始了,请底下观众保持平静,下面请看故事。
五、结束
师:小朋友,机器狗请我们看的戏好看吗?(好看),戏看完了,机器狗也要回去了,我们跟机器狗说再见吧。
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