集体备课活动记录

【教学设计】

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福泉市第二小学集体备课活动记录表

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集体备课活动记录过程

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六年级数学集体备课活动记录

时间：2012年9月21日地点：六年级办公室

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年级集体备课活动记录

集体备课记录表

集体备课活动记录【九】：数学组第一次集体备课活动记录

数学组第一次集体备课活动记录

活动日期： 13.3.5周次： 1

参加人：魏金涛、刘玉霞、王海涛、王扬、尹士霞

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况； 已完成锐角三角函数和特殊角三角函数值。

2、分析电子教案的打印稿进行研讨的状况简单记录。

（1）对个别例题进行拓展。

（2）根据学生状况小学数学四年级上册教案模板范文，分层布置作业。

（3）补充一些简单习题。

（4）完成解直角三角形的应用5个教案，下周一上交的FTP自己的教案文件夹中

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的难题，讨论解决的方法。

（2）预测明天授课中或许遇到的难题，研讨解决的方法。

（3）讨论8、9节课的练习内容。

4、下次集体备课分工状况：

主讲人及主要内容：

尹士霞：

集体备课活动记录【十】：小学语文集体备课活动记录

小学语文集体备课活动记录

主备人：

参加人员: 语文教研组成员

备课地点：阶梯教室

学科： 语文

主备年级：四年级

时间：10月11日

备课中心问题：

1 、读懂课文，体会作者说明事物的方式，是本课课堂的重点。了解太阳的有关知识是教学的难点。

2、指导教师利用学到的作文方法写话，提高写作能力。

3、考虑到说明文比较平淡，缺乏情趣，可以制作一些幻灯片，比较直观、形象。

过程描述：

一、创设情境：

二、初读课文：

三、再读课文，了解特点：

四、复述特点

五、拓展练习

六、总结

讨论结果：

1、读懂课文，体会作者说明事物的方式，是本课课堂的重点。了解太阳的有关知识是教学的难点。

2 、指导教师利用学到的作文方法写话，提高口语能力。 反思：

一、以推动学生发展为根本模式，尽量使学生作为学习的主人小学数学四年级上册教案模板范文，把“读中体会，自主研究”贯穿于课堂的一直。教师做引领者，为学生创造情境。