北语对外汉语教学教案设计模板_教学实例/设计_教学研究_教育专区

讲授的课本 任课教师： 一、 课型 初级汉语综合课 二、 使用教材 《新实用汉语课本》综合课本第 1 册 （ 主编， 出版社， 年 第 版 课 次）三、 教学对象 四、 教学内容 五、 教学目标 1. 认知领域 ⑴通过词语的学习，能够精确把握生词的涵义和用法，并与 心理词典中的相关字词建立关联，正确率达到 90%以上。 ⑵通过语法的学习，能够把握有标记被动句的词义特征、句 式特性跟精确用法，正确率达到 90%。 ⑶通过课文的学习，能够理解并记忆课文的内容对外汉语教学教案模板，能借助本 课词语跟句法结构基本完整地重述课文内容及叙述自己的 某种经历，新语言点跟词语的恰当使用率在 90%以上。 2. 技能领域 ⑴听：能够听懂每分钟 180 个音节以上语速的短文。 ⑵说：能够以叙述体复述课文、以对话体表演课文内容。 ⑶读：听完课文后，能够以每分钟 200 个字左右的语调朗读短文对外汉语教学教案模板，语音、语调基本准确，自然流畅。 ⑷写：能够以每分钟 12-15 个 字的速度书写本课生词。 3. 情感领域 ⑴ 学生有认识中国特色思想文化的梦想。 ⑵学生有叙述自己某些经历的梦想。 4. 学习策略 帮助学员再次自觉运用非常、分类等学习策略，通过个 别化学习引导和培育教师的自主学习意识，通过小组学习体 会合作学习的长处。 六、 教学重点和难点 1. 语音 2. 词汇 3. 语法 七、 教学方法 八、 教学时间 九、 教具 十、 教学方法 第一讲 （第一、二课时， （一）组织教学（ （二）复习（ （三）导入（ 分钟） 分钟）分钟） 分钟）（四）生词（ （五）语法 （六）课文分钟） （根据详细教学内容编写）（七）总结本课内容（ （八）布置作业（分钟）分钟） 第二讲