教案书写、作业布置与订正要求

教案书写、 作业布置与批改要求 一、 教案书写： 1、 教案的节数： 1——6 年级数学教案分别为： 90、 90、 83、 75、 75、 75 节 1——6 年级语文教案为： 75 节 2、 教案的书写要求： 教案的书写应严肃、 书面要整洁， 教案的书写一般包含： 教学课题、 教学目标、 教学重点难点、 教具准备、 课时、 教学过程（包括板书设计、 课堂作业、 课后作业、 课后反思 7个方面， 教学过程可以根据下列几个步骤进行操作： 语文： 激情导入——整体认知——精读分析（含品读感悟） ——课堂小结——课堂练习——布置作业——板书设计 数学： 激情导入——新授——巩固练习——练习——课堂小结——作业——板书设计 3、 教案中布置的作业应写明确。 二、 作业布置与批改： 1、 批改次数： 1——2 年级小字 90 次， 3——6 年级作文 8 篇， 1——6 年级数学 80 次。 2、 布置与批改要求： 作业的布置应面向全体教师， 题量要适中， 难度应适合， 不要布置重复的作业。 作业的批改要及时认真， 要有批号及批改日 期， 无错批、 漏批。 对学生做错的应使学员迅速更正， 教师对师生更正的题却需批改，要求 3——6 年级数学课除写作外需要有英语作业教案批阅模板， 作文间周一次， 周记间周一次， 全批全改， 对写作的批改要有总批、 旁批、 眉批，评语要有针对性，对于作文中的错字要在一旁画上教案批阅模板， 学生修改后老师再把成为。对于生字要规定教师书写规范。 3.每科都应有作业批改记录， 次数与作业次数一致。