小学校长资格证语文面试怎么备课

1、时2113间分配

20分钟可以划分成3+10+7三部分5261。3分钟看备课纸的要求并且4102初读备课纸。10分钟完1653成教学简案。7分钟再头脑里过一下试讲的内容。第一个3分钟语文备课教案模板，是告诉学生，拿到题本后，先看题本的考题，重点看题目的要求，最后带着很多困惑是备课纸上找你要上课的重点内容。

这篇备课纸的规定有以上三条，我们没看这篇备课纸的详细内容，我们也可清楚这篇诗歌重点内容必须把握象征手法及其注意节奏跟重读，就是指导教师有情感的朗读这首诗。掌握了很多内容后，我带着很多目的去看备课纸，找文章那个地方用到了象征手法，全首诗应该用如何的情感基调来朗读。3分钟把这种难题解决好。

1、教学简案

10分钟是让你们学一份教学简案，而不是一份非常好的具体教案。虽然是一份教学简案，但是它的作用还是很高的。它可给你确定你这节课的课堂目标并且重难点，它能够帮助你梳理一下你接下来试讲的内容的整个环节。分不同的考场语文备课教案模板，如果你碰到的考官是考试开始前就让你把教案交给他看，这意味着你的教案会占一定的妨碍，反之，就试讲的内容重要。无论出于什么样的缘由，什么样的状况，这份教案都写的工整、干净、教案的基本环节内容应有的。特别是教学的三维目标一定要写正确，准确，可操作，可测量的。

2、放电影

试讲就是自导自演的一场大片，我们用了13分钟已经把电影写好了，接下来的7分钟我们就必须初步的电影里的内容在自己的头脑了象放电影一样的过一遍。闭上眼睛，想着推门开启考场我们先问候，然后开始试讲。试讲里的第一导入要新颖，有趣味性又可联系课题。再把第二个环节的新课讲授的环节、巩固提高或者小结作业的环节想好。在这7分钟里很多内容要放一遍，还要重点想一下每个环节之间的过渡语，保证过渡语不要过于死板，导致课堂不自然。还要设计好这节课中涉及到的难题，保证问题是有效的，有启发性，能导致教师思考的。好的难题能把你整节课都串起来，保证教学是循序渐进的进行。符合新课改、素质教育理念的。

20分钟的备课非常关键，掌握备课技巧，既可帮助我们节约时间既可帮助我们把接下来的试讲讲的十分漂亮。