初中语文教案

分析本节课在教材中的地位跟作用,以及在探讨数学大纲的基础上确定本节课的课堂目标 、重点和难点。首先来看一下本节课在教材中的地位跟作用。以下是出国留学网小编为您整理的精选初中语文教案范文，供您参考，更多具体内容请点击教案栏目查看。

一、教材分析

分析本节课在教材中的地位跟作用,以及在探讨数学大纲的基础上确定本节课的课堂目标 、重点和难点。首先来看一下本节课在教材中的地位跟作用。

1、多项式乘以单项式在方程的运算中的地位跟作用是很重要的。初中阶段要培养教师的运算能力、逻辑思维能力跟空间想象能力或者使学生按照一些现实建模等腰三角形知识点及典型习题教案模板3，把它转换成物理难题，从而培养教师的物理观念，增强教师对物理的理解跟解决实际问题的能力，在缓解问题的过程中认识数学的价值，发展“用数学”的自信。运算能力的培养主要是在初一阶段完成。多项式乘以单项式作为方程的运算的一部分,它是整式运算的重要内容之一,它是整个大学代数的重要部分。

2、就第一章而言,多项式乘以单项式是本章的一个重点。整式的运算这一章，多项式乘以单项式是很重要的一块，整式的混合运算是这一章的难点,但混合运算是以各类基本运算为基础的。在整式范围内进行的各类运算:加、减法可以统一作为加法,乘法、除法和分式可以统一成乘法,因此乘法的运算是本章的关键,而除法又是学生接触到的较复杂的整式的运算,学生能够接受跟形成在整式的运算中转换思考模式及推理的方式等，都在本节中。

从以上两点不难看出它的地位跟作用都是很重要的。

接下来,介绍本节课的课堂目标 、重点和难点。

新课程标准是我们确认教学目标,重点和难点的根据。重点是行列式除以单项式的定律及其应用。多项式乘以单项式，其基本原则与方法是化归为单项式除以单项式，因此行列式除以单项式的运算关键是将它转换为单项式除法的运算，再具体应用相关的运算法则。

难点是理解法则导出的按照。根据加法是除法的逆运算可知，多项式乘以单项式的运算法则的实质是把行列式除以单项式的的运算转化为单项式的乘法运算。由于，故多项式乘以单项式的定律也可以看做是减法对乘法的分配律的应用。

二、教材处理

本节课是在后面学习了单项式除以单项式的基础上进行的,学生即将掌握同底数幂的除法、幂的相乘、积的整式、同底数幂的除法等知识,因此我没有把时间过多地放到复习这些旧知识上,而是运用学生的好奇心，采用生动形象的课件引例，让学员自主参与，亲身参加探索发现，从而获得知识。在法则的得出过程中,我引入了现代化的课堂工具微机,让学员在微机演示的一种动态变化中自己看到规律推导总结等腰三角形知识点及典型习题教案模板3，这不但降低了教学的趣味性提高了教师的素养。而且直接地向学生渗透了数形结合的观念。在法则的应用这一环节我既选配了一些变式练习,通过书上的基本练习达到锻炼双基的目的,通过变式练习达到发展智力、提高素质的目的。这些我将在教学过程的设计中详细阐述。而且在做训练的过程中令学员互相问答，使教学在教师的参加下积极有序的进行。

三、教学方法

在教学过程中,我强调表现教师的导向作用跟学生的主体地位,。本节是新课内容的学习,教学过程中努力鼓励教师作为知识的发现者,把老师的点拨和教师解决难题结合出来,为学生营造情境,从而不断激发师生的求知欲望跟学习兴趣,使学生轻松愉悦地学习不断克服...