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教案、课堂实录、论文格式要求和实例

2020-07-06 14:01 网络整理 教案网

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教案、课堂实录、论文格式规定和实例一、格式规定◆教案统一为 Word 格式,A4 标准页面,勿设置“页眉、页脚、页码”。 ◆统一采用红底黑字,勿在行文中穿插其他色彩的文字或背景。 ◆主标题:三号黑体字,居中,勿“加粗”。 ◆如有副标题:四号黑体字,居中,勿“加粗”。 ◆落款:四号楷体字,居中,勿“加粗”,单位名应用名称(与公章同),单 位与姓名之间空一格,如单姓单名两字之间空半格。 ◆如有内容摘要与关键词,小四号仿宋体字。 ◆正文:除一级标题外,均用小四号字体,1.5 倍行距。 ◆一级标题:四号黑体字,勿应“加粗”,段落设定:段前为“自动”,段后 为“0.5 行”。起行空两格,用汉字配顿号“一、”,标题末尾勿加标点。 ◆二级标题:小四号字体字,加粗,段前设“0.5 行”,用汉字加括号“(一)”, 标题末尾勿加标点。 ◆三级标题:小四号字体字,加粗,用顿号数字加全角圆点“1.”,切勿用 顿号! ◆如有四级标题:小四号字体字,加粗自定,用数字加空格“(1)”。 ◆再有五级标题:可用“①”(建议通常不采取如此多层级的标题) ◆注意,一级标题——四、五级标题序号不能自动生成。 ◆勿轻易将标题作倾斜效果处理或添加底纹。

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◆单独成行的标题应该空两格,末尾勿要加标点。 ◆用阿拉伯数字作标题序号,其后是格子。 ◆用汉字数字作标题序号,其后是顿号。 ◆若有落款时间,提倡用汉字数字。 ◆行文中若引用成段文字(如课例等),应用小四号楷体字呈现。 ◆勿轻易在段落中加粗、变斜、加下划线或着重号。 ◆一般不选用随页注释的格式。末尾的参考文献注释部分,用五号仿宋体字,1.25 倍行距。(此规定通常指论文撰写) ◆尽可能用纯文字展现。行文中只能插入 Word 格式的图例,若确实应该照片及其它格式的图例之类材料,另作附件随后,并标明清楚与行文中一致的截图 说明(包括序号)。(此规定通常指论文撰写)二、格式样例教案示例课文题目学校 姓名一、教材解读语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教 案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案。二、教学理念语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教 案,语文教案,语文教案,语文教案教案模板要求,语文教案。三、教学目标1.语文教案…… 2.语文教案…… 3.语文教案……四、教学过程(一)教学过程 1. 教学过程物理讲义,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案…… (1)语文教案 语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案…… ①语文教案 ②语文教案 (2)语文教案 2. 教学过程 (1) (2) ……五、教学反思语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案…课堂实录示例课文题目执教: 学校 姓名 一、教材内容语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教 案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案。

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二、教学理念语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教 案,语文教案,语文教案,语文教案,语文教案。三、教学目标1.语文教案 2.语文教案 3.语文教案 【备注:如果是别人的课堂实录,教学模式跟教学目标略】四、教学过程师: 生: 师: 生: 【备注:如有插入式点评用,字体可以是华文行楷,另起一行用“【】”】五、教学反思(或点评)论文格式样例 疑难问题解决——小学数学练习设计初探 学校 姓名【摘 要】疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,…… 【关键词】疑难问题解决;练习;设计疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解 决,疑难问题解决,疑难问题解决……一、疑难问题解决疑难问题解决。疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解 决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决。(一)疑难问题解决 疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解 决,疑难问题解决,疑难问题解决,。疑难问题解决…… 1.疑难问题解决 (1)疑难问题解决 疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解 决,疑难问题解决教案模板要求,疑难问题解决,。疑难问题解决…… ①疑难问题解决 疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解决,疑难问题解 决,疑难问题解决,疑难问题解决,。疑难问题解决二、疑难问题解决参考文献: 〔1〕疑难问题解决。 〔2〕疑难问题解决。