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2020安徽省中小学新任教师招聘面试考试考纲(中学美术)

2020-07-01 05:01 网络整理 教案网

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一、考试性质

安徽省中小学新任校长公开招募考试为全国统一组织的公开性选拔考试,是落实“省考、县管、校用”教师管理制度的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教,进一步完善中小学新任校长公开招募工作,把好学生“入口关”。考试实行笔试和口试相结合的方法进行。笔试结果将成为安徽省中小学新任校长公开招募面试的根据,同时纳入考试总名次。招聘考试从学生相应职位的专业素养和教育教学素质等方面进行全面考核高中美术表格教案模板,择优录取。招聘考试要具备较高的信度、效度,必要的区分度和适度的难度。

二、考试目标与要求

(一)考试目标

1.考查考生对艺术专业基础知识与基本技能的理解与把握状况,以及利用艺术专业基础知识与基本技能进行音乐体现与创作的能力;

2.考查考生的审美理念与欣赏音乐佳作的基本能力;

3.考查考生对学校音乐课程与教学论基本理论、知识跟步骤的理解、掌握与利用能力;

4.考查考生综合运用所学常识分析、解决学校艺术教学过程中实际教学问题的能力。

(二)考试要求

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1.理解与把握艺术专业基础知识与基本技能,具有基本的艺术专业能力;

2.熟悉与理解《全日制义务教育美术课程标准(2011年版)》、《普通学校艺术课程标准(2017年版)》的基本内容与核心内涵;

3.具有从事大学艺术教育、教学工作所必需的基本技能跟课堂、教研能力。

三、考试范围与内容

(一)学科专业知识

1.中外美术史知识

了解中外美术史发展的基本脉络,掌握中外不同历史时期重要的艺术佳作、代表人物、主要风格与派别等相关常识,理解艺术的基本理论。

(1)了解国内不同历史时期各艺术门类的演进演变脉络及主要创造,如:绘画美术、雕塑艺术、工艺美术、书法、篆刻、民间音乐、建筑美术、现代媒体戏剧等;了解不同时期的著述,如:画学论著、书法论著等;了解近现代的艺术思潮。

(2)了解西方不同历史时期各艺术门类的演进演变脉络及主要创造,如:绘画美术、雕塑艺术、工艺美术、建筑美术、现代设计戏剧等;了解西方从原始戏剧到近代美术的演进脉络及流派风格,如:原始与近代艺术;欧洲中世纪及阿拉伯艺术;欧洲文艺复兴时期音乐;十七、十八世纪欧洲艺术;十九世纪欧洲音乐及美国美术;十九世纪俄罗斯音乐;现代美术、后现代艺术等。

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(3)关注当代中外艺术前沿时事。

2.美术基础知识与基本技能

(1)了解透视学、艺用人体解剖学、色彩学、构图学等理论的基本常识;

(2)掌握油画、速写、水粉、水彩、油画等美术门类的基础知识;

(3)掌握不同绘画类别的基本的体现技法;

(4)掌握工艺美术、建筑美术、雕塑、书法、篆刻、摄影摄像等造型美术的相关知识;

(5)掌握图案、美术字、平面组成、色彩构成、立体构成及卡通动画设计的基本原理与定律,并可综合利用相关知识进行创意设计;

(6)具备利用计算机、数码相机、数码摄像机等软件收集图文信息的基本能力,掌握常用图像处理工具的基本使用方式。

3.美术概论的主要理论跟观点

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(1)了解美术的概念、性质跟价值等基本理论;

(2)了解艺术作品的组成因素、相关属性;

(3)知道怎样分析艺术作品中的戏剧美;

(4)掌握艺术创作中的心理跟认知活动或者艺术创作的过程。

4.具有代表性、典型性的地方艺术资源、人类非物质文化遗产的主要内容以及表现形式

(二)学科课程与教学论及其应用

了解与掌握《义务教育美术课程标准(2011年版)》、《普通学校艺术课程标准(2017年版)》的主要内容跟精神内涵,运用学校音乐教育教学理论、新课程理念指导课堂行为;遵循中学音乐教育教学规律,采用合理的教学方法,实现教学目标。

1.了解学校艺术课程性质、基本观念、课程结构(高中)、课程内容以及基本设计模式;掌握学校音乐课程的总目标及各学习领域(初中)的分目标;理解音乐学科核心能力、学业质量及学校音乐课堂实施建议的内涵;

2.掌握学校艺术教学方法、教学规律跟基本的教学方法;

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3.掌握学校音乐课堂评价的方法、内容或者评价的形式与技巧;

4.了解学校音乐课程资源研发与运用的方式与思路;

5.了解学校音乐课堂的学科特点与青少年的身心特点、知识素养水平等,采用多样化的教学方法进行艺术教学;

6.掌握学校艺术教学基本原理和技巧,能按照不同的教学内容进行合理的教学设计,并具有预测教学实例的能力;

7.掌握实际的教学导入技能、教学语言使用技能、提问技能、讲解技能、板书和范画技能、多媒体技术使用技能、课堂组织技能等教学技能;

8.关注并认识我国音乐教育教研前沿思想跟意识。

四、绘画工具使用表明

技能创作题(美术图示题和美术创作题)可用直尺、三角尺、圆规等绘图用具以及美术铅笔、钢笔、水笔等素描工具(限黑色)完成,不只用彩色绘画工具。

五、考试方式与试卷结构

1.考试方式:闭卷、笔试。

2.考试时间: 150分钟高中美术表格教案模板,试卷分值120分。

3.主要题型:试卷客观试题与主观试题相结合,客观试题有选择题、填空题、连线题、判断题等题型,主观试题有简答题、技能创作题(含艺术图示题和美术创作题)、综合应用题(含案例评析、教学设计题)等题型。

4.内容比重:学科专业知识约占70﹪,课程与教学论约占30﹪。