20XX市优秀教师近三年先进事迹材料(2)

第二单元整数和整数的四则运算是在前三年半所学的有关内容的基础上进行复习、概括整理和提升。先把整数的认数范围扩展到千亿位总结十进制计数法然后对实数四则运算的涵义运算定律加以概括总结这样就为学习小数分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在上面未学的基础上把所学的计量单位加于平台整理一方面让学员所学的常识更加巩固一方面让学生为学习把单名数或复名数改写成用整数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生了解自然数跟小数掌握十进制计数法会按照数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的涵义掌握加法与减法、乘法与加法之间的关系。③提出教学任务：在全面发展体能的基础上进一步发展灵敏、力量速度跟有氧耐力武德的培养鼓励教师学会合理掌握练习与探讨的时间认识推动目标时也许遇到的困难。在不断体验进步跟成功的过程中表现出适宜的自信心形成勇于摆脱困难积极向上乐观豁达的优良品质认识现代社会所必需的合作跟竞争意识在武术学习过程中学会宽容和关心别人将自身健康与社会应该相表现出良好的体育道德质量结合本来项目去了解一些武术名人并可对她们进行简单的评判加强研究性的学习去探讨与探究技能的实用性加强同学之间的探讨交流的环节。

（）教学目标：①总体目标：建立ldquo健康第一rdquo的观念培养学生的健康意识跟体魄在必修田径教学的基础上进一步促使学生学习ldquo初级长拳rdquo、ldquo剑rdquo的兴趣培养教师的终生体育意识以教师身心健康发展为中心加强学生主体地位的同时关注学生的个体变化与不同需求推动每一个学生都获益或者多样性和选择性的课堂理念结合大学的实际状况设计本教学工作计划以满足学员选项学生的意愿加深学生的运动体验跟理解保证教师在高中年田径必修基础上再加上ldquo长拳rdquo来鼓励男女生学习体育模块的积极性再结合高二年的ldquo剑rdquo选项课的学习中修满学分。加强学习ldquo长拳rdquo以及ldquo剑rdquo的基本套路提升学习的的兴趣提高教师本身的素养特别是武德的培养。②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻练习惯。根据科学训练的方法建立并实行个人训练计划。学会评价体育锻炼效果的主要方式。运动技能：认识武术运动项目的价值并关注国内外重大体赛事。有目的的提升科技战术水准并进一步强化技、战术的利用能力。学习并把握社会条件下活动的技能与技巧并把握运动创伤时跟紧急状况下的简易处置方式。

身体健康：能借助多种途径发展肌肉力量跟耐力。了解一些病症等有关知识并理解身体健康在学习、生活中和重要含义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态并尽力赢得成功感。在武术训练活动中表现出调节心情的意图与行为。在带有实用技能训练中感受到战胜困难带来愉悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各类方法获得体育与健康方面知识跟技巧的素养。（）教学机制：采用校长示范与讲解学生探讨练习教师评价再进行部分指导后进行学员训练最终进行展示与学生的综合评判相结合的形式技巧培养教师的良好的学习习惯、学习方法更好地完成课堂任务达到教学目标实施培优扶中辅差采用学习小组的构建完善学习小组的互相学习、相互争论、相互研究的功用提升学习的强度增强多边学科的融合非常是推动心理健康的教育推进运动力学、运动医学等进行学习以提高学员的运动自我保护观念与素质。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程ldquo剑rdquo、ldquo平山初级长拳rdquo的研发与教学做好ldquo趣味奥运会进入校园rdquo课题的开题准备。做为ldquo青春期健康教育步入校园rdquo课题组的成员协助课题组进行研究加强活动。

（）校本教研：加强校本课程的研发推动体育备课组的磨课能力做为备课组长的我与其他同学加强讨论校本的探究与开发本次校本开发重点放在ldquo剑rdquo、ldquo初级长拳rdquo、ldquo花样篮球rdquo三个项目上有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行编写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职学校体育教研员及校际组成员积极参与校际组召开的各项活动开展增强在校际组的备课水平做好兼职教研员的本职工作协助教研员开展教研活动积极参与教研组的各项活动增强教研水平做为备课组长的我我计划是积极组织本组教授一起提高学校的课改力度与水平集中教授的备课时间与探讨在备课过程中发生的一系列问题对于选项会出现的难题进行沟通加强学习过程的评判协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文教研组工作计划高中下学期化学课堂计划高二下学期语文教学工作计划关于高中下学期班主任工作计划范文X学年高二下学期班主任工作计划范文X高二下学期班主任工作计划高中下学期工作计划范文X年高二下学期地理课堂计划高中下学期物理教学计划高二下学期语文课堂计划生积极性要求作业在教学上完成并迅速反馈。做好后进生的培训工作实行ldquo课内辅导rdquo的方式组织互帮互学。

培养学生的预测、比较和综合素质。培养学生的抽象、概括能力。培养学生的迁移类推能力。培养学生认知的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各个别教学内容教学课时大致安排一、混合运算跟应用题（课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和温习课时二、整数和整数四则运算（课时）、十进制计数法课时、加法的涵义和运算定律课时、减法的含义和运算定律课时、乘法的涵义和运算定律课时、除法的含义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的含义和性质（课时）、小数的涵义和读写法课时、小数的性质跟小数的大小相当课时、小数点位置移动导致小数大小的差异课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数课时、整理和复习课时五、小数的乘法跟加法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和方形（课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和方形课时、整理和复习课时七、总复习（课时）XX年月日向纵深发展。、做好论文的编写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习程中华、戴辉文、孙小娟上研究课课题成员进行子课题研究交流。

四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习刘华波、曹辉、钱芸上研究课课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究总结、组织年轻学生举办会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动有效举措增强我校年轻数学教授的专业水准赢得快速成长。、选拔教龄mdashmdash年新校长举行市教研室组织的县新生代课堂教学大赛并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习讲座和互动式评课沙龙结合教研活动的主题组织好学生学习、交流。听展示课的学生对听课内容进行精心、系统的评点写成评课稿在两周一次的互动式教学观摩沙龙中进行交流、探讨。与以往不同的是在确保互动评课活动举办同时不影响正常课堂本学期安排次集体备课活动其他评课通过qq群来交流、研讨。