幼儿园大班学生经验体会总结2019教案模板1100字(2)

二、班级管理方面

1、加强学校的管控工作,创设与儿童互动的环境。

结合本班幼儿的特征形成一个安全、愉快、宽松的内部环境,让儿童在学生,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的显然。在环境的营造上不再只是老师单方面的尽力或者简单意义上幼儿的参与,而是使幼儿参与材料搜集、布置、参与环境的管控,体现幼儿的认知、幼儿的看到、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面

开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使儿童的心情有一些波动,但之后在我们的帮助下,都迅速的稳定了出来,但是来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也有从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此帮我们组织活动带来一定的困难。针对这一状况,我们决定最尽力的付出我们的关爱,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿教师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与父母一道让儿童喜欢上幼儿园。在你们的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提升。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中,我可认真的完成各项工作计划,记录,认真对待经常的半日活动,有打算的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的小孩多一些鼓励;给体弱的小孩多一些照顾;给能干的小孩多一些挑战……在每一次的课堂活动中,我们都使每个女孩举手提问问题,在一次次的引导下,许多小朋友在上课时都可集中注意力了。当同学询问时,有些小朋友就会用求助的目光看着我们,这时当我们帮女儿一个鼓励的心态时,有的小孩才能坚强的拿起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论常识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以他人的长处来补自己的短处。

四、保育工作方面

看着女儿一天天的长大,生活自理能力提升了,首先我们对幼儿在知道的基础上,进行部分的关注跟帮助:

(一)进餐方面:对进食慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多跟她们讲一些有关各种蔬菜对人身体的益处,身体的成长离不开这种饮食等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使儿童身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下去,要不搞的水台上满是水。洗手总是要学生提醒才能做到,后来我们运用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下去了吗?幼儿可较自觉的养成便后洗手蹲下去的良好习惯。

五、家长工作方面

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与父母互动效果直接妨碍班级经营的效益。孩子的幸福,是对我工作的引导;家长的满意,是对我工作的显然。真诚地对待每一位家长。

积极的向父母反馈孩子在幼儿园的体现,今天谁喝酒有进步,睡觉也乖了,自己睡觉的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让父母在第一时间知道儿子在园的状况;如果是这段时间有儿子的体现比以前有些退步了,我会利用放学后的时间单独跟父母谈谈,找找是哪个因素,家里的,幼儿园的,或是跟小朋友之间的,然后将女儿叫到身边,和父母一起语重心长的聊聊这样做好吗?你有哪些话就对我们说,这次错了没有关系,下次见到同样的难题需要如何去应对,怎样去处理,让儿子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。

六、安全工作方面

安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。

我们面对的是一群四、五岁的小孩,年龄小,控制力差,安全观念差,对她们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就借助幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并借助各种方式收集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的见解,讨论并总结应当留意些什么。把以前常用的开关、插座告知幼儿,并告诫幼儿不玩他们;把以前常见的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时每天使用的各类工具(剪刀等)摆放在学生与儿童都能看到的地方,以便学生观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩偶附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩偶时需要留意的一些弊端:如:不能推、挤、拉,不能钻至以下去,要在同学的切记下玩等等。孩子们也常常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头之类。每周一中午我们帮幼儿剪指甲一次,避免抓破其他儿子的脸。幼儿经常都要把小桌子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小桌子倒回去或是顶在身上搬,这样搬椅子很容易把小桌子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们细心细致地教会儿子正确的搬法。

七、存在不足

1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩偶时,不够爱惜,在收拾玩具跟书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地丢弃、乱撕的现象。

2、已经是大班的小孩在自主活动素质还缺少,喜欢在活动室走来跑去。自主活动素质在未来教育中还需进一步强化。

一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老老师在新的观念还进一步学习,研究做得不够细跟实,没有很好的完成自己心里的目标。今后要尽力把每一节课都变成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的素养和做事的应变能力,我必须以身作则,身体力行,严格规定自己。我相信“精诚所致,金石为开”。

幼儿园大班学生经验感受总结2019教案模板1100字篇五

转眼间又到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的一生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样就能浇灌出明亮的“花朵”。回想几年来的点点滴滴，记录着我跟父母、家长们的喜悦、快乐及为了孩子们而付出的尽力与汗水。为了让未来的工作有所进步，使自己的素质有所提高，现将本学期的工作从下面几个方面做一个总结:

一、在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等

我班共38名小朋友，这学期我班的新生就有十多个，我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作小结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动，让儿童在语言表达能力、社交能力、艺术审美素质、动手操作能力方面都有了显著的提升。我们所学的儿歌，幼儿差不多都可脱口而出，故事大部分幼儿也可讲出，只有几个平常不怎样张嘴的应稍微提示能够完整讲出，整体来说掌握状况还是不错。识字方面:稍微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都唱漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们同学也只好让他在大学多写写，体育每周我们都保持一节体育课，带领幼儿积极训练，一学期以来孩子们的身体素质都受到了巨大提升。

二、重抓幼儿的常规练习，培养儿童良好的生活跟学习习惯

本着我班儿童活泼调皮的特征，在培养儿童良好的常规方面，我尝试做到下列几点:1、严格管控，重抓“养成教育”，从观念、行动上认真贯彻“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中尽力做到严肃负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状况。2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格规定幼儿的言行，对不良行为立即的进行教育跟纠正。3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。4、培养儿童良好的个人卫生习惯，严格规定爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重儿童，在各类活动中做到多激励、多赞扬、少指责。

三、安全与卫生方面

安全工作是很重要的工作之一，保障幼儿的人身安全，是每一个教师的责任。在日常生活中，我会借助安全教育课的时间多鼓励儿童一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护观念。本学期我们班在园内没有发生一起安全事件。卫生方面我班也是一定的进步，每天做好晨检、药物登记等、经过学校校长的一同配合，幼儿的脚部及健康都受到很高的发展。

四、教师协作

各班学生在工作中可以班级利益为重，针对班级出现的难题大家都可迅速沟通，教师间一直互相交流，做到了彼此学习，及时反省，随时调整，班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也十分累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的欣喜，也看到一些存在的难题。在未来的工作中我要不断地学习新常识，努力改善思想及业务能力，大胆地变革教学方法。对儿童开展德育教育，加强儿童常规教育，注重幼儿自身素质的培养。并与父母密切联络，实现家园同步。与教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合儿童年龄特点的活动方式跟步骤。在课堂活动中因材施教，因人施教，针对某些儿童进行部分教育。并尽力提升自己的观念及业务能力，积极的进行专题研究，积极的参加各类大赛学习活动，力求把将来的工作做得更好!