幼儿园小班安全教案
活动目标
1、尝试了解各类不同的交通标志图幼儿园备课教案模板,正确表达他们各自的作用。
2、体验游戏的开心,乐于遵守交通规则。
活动准备
1、动画片:交通信号灯
2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、教具:信号灯
活动过程
1、观看动画片:交通信号灯
引导幼儿用自己的语言完整讲述,知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。
2、教师引导幼儿设想路段的`情况,以生动的事例、形象的手势,
启发孩子理解标志图的作用。
3、教师:老师扮演交通警阿姨。,你们想不想当一个小记者来采访我?
引导幼儿从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
4、具体了解民警在指挥交通时有哪些手势?这些手势告诉我们什么交通规则?
微笑立正表示对人尊重
右手臂往上,手心向外,体前平举表示请停下
右大腿侧举,来回移动表示前行
5、请幼儿学做警察阿姨指挥交通。
6、游戏:过马路要看灯
幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。
(1)幼儿徒步行走在人行道上。
(2)幼儿学做开汽车状,穿梭于路边上,面对交通标志,正确识别幼儿园备课教案模板,认真开车,
最后把车停靠在停车场。
结束活动。
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活动目标 1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。 2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。 活动准备 1、动画片
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