2023面试教案，这些技巧让你轻松拿下

你有没有跟我一样，整天琢磨着教书这玩意儿究竟是个“何方神圣”？里面又都藏着些什么样的秘诀呢？比如说，咱们的课名叫什么啦、课型又是哪种类型来的啦、每天上课的时长都是多少啦、教学目标我们得弄个明明白白的哇、教学重点和难点可得小心别搞错了哟、用哪个教学道具最为实用啦、怎样教学效果会更好呢、教几个步骤能让孩子们学得更加轻松愉快啦、作业该如何布置才算得上是棒极了呢、黑板上应该画一幅什么样的图案看起来既漂亮又舒服呢、课后咱们得自我反思一下哪里做得不那么完美之类的等等等等。这些事儿可不是小孩子玩过家家那样简单，咱们可得用心琢磨才能把它弄明白！

哎呀妈说真的“课时”这玩意儿可不能当做看不见它可是咱们评判课堂教学进度的宝贝利器！然后，就有个问题咯，你会耍得这个小工具麻溜顺手吗？这全要看咱们自觉心咋样布置了，老铁们。

话说回来咱开聊咋教学生那点儿事?说实话，这里头可是门道多着呢!就如同咱们行走江湖时候手里得拿着地图一样，关键得根据我们自己独家的看家本领——课程标准，再加上小家伙们各自独特的实际情况，挑选最合适的课题或是课时的教学内容。用咱大白话来讲，那就是小家伙们学完这科后应该到哪个水平上，作为老师的咱得跟他们说清楚那些道理。现在的教学理念可增添了新玩意儿，知识、能力、还有情感态度和价值观这三样。那到底是什么意思呢？就是说咱在教学过程中，除了要传授给小家伙们一些知识外，还要好好锻炼他们的各种能力，更重要的是要教会他们如何掌控自己的情绪和态度，以及在看待世界时有何种价值观。听起来倒是个不小的挑战

今儿咱接着唠嗑那个搞得大家头大不已的教学中必碰问题啊——教学重点和难点。直白点儿来说，教学重点就像是那些非同小可、不容小觑、必须要下足功夫去研磨的知识点，这可千万别马虎大意，随随便便糊弄过去那么教学难点呢？它就好比是学生们百思不得其解、看着就让人抓狂还是搞不明白的那部分内容。这个时候咱们当老师的可得挺身而出，运用咱们聪明的大脑和一套高效的方法，帮助这些可爱的学生们攻克这些难关，让他们能毫无压力地把知识记到脑子里，这样才算对得起咱教师的身份！

哎呦，咱家也就别老掖着拦着了，直接告诉你们实话，教案这个玩意跟电视剧还真有点儿像，一集不落的跟着教授的脚步转悠。咋说，这味道不挺像咱们中国的那些山水画嘛？好吧好，那咱们今天就给大家聊聊教案的几个关键部分，慢慢儿唠嗑。首先，就是那个导入环节，咋比喻，这就像电影里面的导火索，一下子就能把我们这些新手引入到了热闹非凡、充满生机的学习世界，让大家心里都敞亮了，做好要学习的心理建设。再来，就是讲解环节，这个环节咱们可得把重头戏、难关，还有教学过程需要花费的时辰和具体的安排，都给他整明白了，这可是个真功夫！接下来，咱们得做点儿强加训练，让孩子们加深理解，这样才能把知识安安稳稳的烙印在脑子里。最后，就是整理回顾了，这个环节特别重要，这就好比是一锤子买卖，总得给你们来个惊心动魄的高潮部分，让你们记得清清楚楚。

别忘了抽点儿时间复习！适当地做点题可是能帮咱们牢牢掌握新知识滴~那么问题来了，咱们应该怎么给这个练习环节加点料呢？是不是得让老师在边上溜达溜达随机发挥一下子呢？还是说让大家自己亲自动手试试看好嘞？这个问题可得咱们好好研究研究，

哎呦，听你这么说我才发现，作业策划这玩意儿，就像是给熊孩子手里塞个神奇药丸，直接把课堂上老师教授的东西全都吞进去消化掉！当然，这还得按照小孩子们现在处于什么阶段，以及已经掌握的那些小破事儿来制定邮件预约。别慌撒，稳住，像老牛犁田一样一点儿一点儿地递送给他们一摞子户外练习题或者挑战任务。创新也是好事儿，像是抄写字，分小组探寻讨论式作业，把理论跟实际结合起来试错式作业，或者是实地表演式作业，复习看课本之类的，多样性才能刺激到他们的感官。

说起咱们教师课堂上的“好搭档”——教学板书，那真是如同自家兄弟般不可或缺呀。那您清楚何为板书么这话可不能含混过去，简单来说这玩意儿就是通过文字、插图、表格之类的生动活泼的视觉元素，在课堂上把咱们那些知识点展现得活脱脱的，好让孩子们更易于理解掌握。恩那么，说到咱手上这个“挥毫洒金”的黑板板书差事，应该怎么搞呢咱们首先得搞清楚，俺们为啥要在黑板上写出这些字，画出这些花列出这些表，讲道理这块儿也是超级重要滴，什么时候该亮出板书，别把咱讲课的风头都给抢走了啊；再来说说，道理咱心里都明镜似的，关键还在于如何巧妙地把板书糅合进教学内容和进度去。最后，下课以后千万别懒，得多琢磨琢磨哈。这样才使得咱们的教案越弄越好，下次上课就能拿出更为精彩绝伦的教学方案。因此，咱老师们对于教学过程可是要从头到脚全方位观察哩，不仅仅要看教学亮点，还有些琐碎烦恼、意外惊喜甚至有时候出现的一点点小疏忽，这些都是咱们记在心头的事儿呐。然后，咱得认真对这些进行详细分析。这个教学模板可不能死气沉沉，大家要根据各自的实际情况，随机应变，多多动手尝试，逐渐将学习到的理论用到教学实践之中去。亲爱的朋友们，您看完这篇文章后，感觉怎么样呢是不是领悟到了一丢丢呀如果您心中存有疑虑或者有什么看法的话，尽管大胆地留言跟我交流讨论！别忘了给我点个赞，当然，顺便也分享给你那位舍不得不给我点赞的小伙伴儿哟