小学语文少年，闰土带你飞，教案超给力

哈喽小伙伴们！你们是不是有时会觉得，不论是学习还是工作，甚至日常生活里，都躲不开那讨厌的“写作游戏”？其实，这货能帮助咱们锻炼观察力、想象力、思考力还有忘性啥的！

那啥儿我这儿有个小问题得请教各位大神儿，你们晓不晓得咋样才能重启咱们的脑子，唤醒那些沉睡已久的生活经历，然后让它们在纸上重新活蹦乱跳呢？对咯，这可是这次作文教学计划里的大菜儿！

来看看这道题，我告诉你，关键是得瞪大眼瞅照片，回味那些美滋滋的日子，然后把和这些照儿紧密相连的故事按照你自己心里的节奏写成连贯的文章。千万别忘了在里面加点猛料，还要真情实感地表达一下。

再来问个事儿你们晓得咋样才能把字儿写出来让人或者是物显得特精神么？这个可得靠那些老师们给咱们做做情绪上的培训了。这可真是教学中的硬骨头！

哎呀妈对咧对咧，我这儿还憋着一个问题。你说咋样才能把咱们看到的那个人物说话时那副德性呀、动动手脚呀、摆出个啥表情来啊、心里头是怎么想的这些都给写成字儿呢？这可就是写作文的玄机，得让咱读文章的小伙伴们感觉就好像他们也在场似的，就跟他们在玩这个游戏一样。

好，我再问你们一个超简单的问题。你有没有想过怎么才能让你的作文变得活灵活现起来啊？对对对！要抓住那些人物说的话、做的事、脸上的表情还有心里在想啥来写，这样子才能写出那种既好看又逗人的作文。

咱再聊个事儿呗，你们知道怎么样才能把作文写得更有意思或者说更给力吗？要是小伙伴们也拍了跟咱们差不多的东西，那就补充一下呗！瞅瞅人家当时都搞了些啥，改改动作啊、对话啊什么细节的地方，让文章看着更真实点。

哎呀妈不闹了不闹了马上就要揭示谜底！要说怎么能写好作文，那可真是个技术活儿！得仔仔细细地瞧瞧照片里有啥，拾掇收藏起那些美好的时光记忆，然后再把它们串成像珍珠项链似的内容和真情实感。别忘了抓住人物的言谈举止、神情动态、心里转折等等，通过文字让看的人跟着你的节奏感同身受地参与到了这场游戏里去。这样的作文才能水灵灵的、好玩儿又有趣！所以，今天我这课就上到这！希望大伙儿在写字儿的时候也能发挥你们的奇思妙想和创新能力，写出一篇篇像烟花一样绚烂的佳作！别忘了给我点个赞、说说话儿、带上你的小伙伴们一块儿分享咯！