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教练实习报告范文 实现就是将你所学的理论常识运用到工作中去，下面是整理的教练实习报告范文，欢迎阅读参考! 作为一名体育与戏剧学校的教师，有着自己的优势，于是我本着结合专业，联系实际，突出重点，注重成效的看法寻找与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术，所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和同学的介绍，我在万柏林区找到了一个武术培训中心，通过简单的考核和试课，我成功的作为了一名万柏林武术培训中心的搏击教练。兴奋之余，我心中盘算着怎样跟给学生们上好每一节课并跟她们维持良好的关系。于是，在即将上课之前我做了一些具体的教学计划跟在课堂上或许遇见的突发事件准备。所以，我相信自己必定会仔细做好自己的工作，出色的完成社会实践。 上课伊始，首先跟自己的学生们相互介绍跟认识，由于武术这个项目练习起来是一个周期非常长的项目，同时它对人的柔韧、力量、速度、灵敏、耐力、协调等身体素质要求都很好，总而言之，练武术的岁数还是小的好，所以我的学生年纪从5至16岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的学生真有点让人厌烦，初次碰面，以笑相迎，这样也好缓和一下紧张的氛围，孩子们的脸颊也显出的天真的笑容，看着她们我由衷下了决心一定尽心尽力把自己的所学的常识和小结的心得悉数的教给她们，并与它们一起过一个充实而幸福的春节。

由于天气非常热，肌肉的粘滞性比较低，课上的内容首先是简单的活动一下身体，然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作，最后再做几组简单的组合动作，一节课出来看见孩子们那股认真跟刻苦的心态，心中不由得升起了几分满足和骄傲之情，常言曰：得天下英才而教育之，不亦乐乎。休息一会，第二节课就是套路和器械的训练，不知是父母第一次上我那位新教练的课还是经常这么，他们仍然维持积极勤奋的心态，第一天上课我就喜欢上了这群年纪参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了，感觉自己的也很幸运的。 武术的学习跟学习任何东西都是有着相同的道理，就是从更简单的学起，接着就是重复重复再重复，然后就是循序渐进，让孩子们慢慢的在自己的刻苦练习中提升自己的成绩。俗话说：“冬练三九，夏练三伏”，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：“九层之台，起於垒土;千里之行，始于足下，要想在某一个领域作出一些成绩出来应该付出自己的坎坷和尽力。看着孩子们这么仔细的练习，一点点的向着自己的出色成绩靠近，我衷心的替她们感觉兴奋。 日子就这样一天天的过，孩子们也就这样日复一日重复的练习着，我的职责就是指导并看到她们，让人们认真的练习，由于是一些年纪相当小的学生，你最好别用责骂的方法来惩罚她们偷懒和练习不严肃，而是用安慰教育的方法使它们懂得想获得出色成绩与自己的坎坷付出是分不开的，我想也许是教孩子们练习书法的这个运动项目，但更重要的要教会人们学习处事和说话的道理，从学习一个体育项目可以引申到它们的日常生活和其它方面的中，这样才做到举一反三，学有所成。

当然，对父母的尽力要予以肯定的证实，哪怕是微小的进步也应予以赞扬，让小孩体会到顺利的幸福，这既是对女儿最好的精神奖励，同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个，我在代课期间深有感受，当你横眉冷对时，孩子们表现起来的是一种畏惧，担心自己做错了备受了惩罚，最后也就不能全身心投入到锻炼中;当你用引导的语气跟肯定的笑容看到她们练习时，他们的态度也非常放松，可以尽情的练习发挥它们的潜能。 记得一位教育家曾经说过，好的教育方法是用不同的教育方式叫同一个孩子，不好的教育方法是用同一种教育方法教不同的小孩。暑假时间之后我只是深有感受，因为我面对的学生就是一群年龄参差不齐的小群体，你需要摸清他们的性情、体质、学习的激情和接受能力，然后再进行教育培训。我的教师中有了两名比较典型而且训练成绩优秀身高相仿年龄有些差距的学生，一个叫许耀寰，另一个叫刘钊，他们俩让我在练习之后毫无感触。许耀寰年龄小，身体素质相对刘钊较弱一点，但是练习认真勤奋，同时接受能力更强，上课特别的听话;相反，刘钊年龄偏大，身体素质是没有问题，但是非常骄傲自满自以为是，当你在讲解一些动作技巧时总是爱听不听，如果你体罚他，他会更加更犟。所以，在一个简短的练习中，许耀寰的进步十分大而刘钊则有点止步不前，这是一个很明显的我要学跟要我学。

了解了人们俩的性格后，对于许耀寰我就是多帮他纠正和指点动作上的不恰当之处，而刘钊我还要经常引导和夸赞他，让他带着成就感全心投入到锻炼之中，最后两个孩子的都有巨大的进步，看到自己的教师学有所成，让我感觉更最失望。于是我不由得想起了一句话“在学生手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，所以在之后的练习中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯，凭着自己对学生的严肃负责的心态带着它们好好的练习。 作为一名教师，你需要时时刻刻保持一种积极昂扬向上的心态，你需要用你的激情点燃所有学生的温情，让人们全身心的投入到锻炼之中。同时需要必须有热情，如果老师对教师没有热情，决不能成为好老师。最后你对教师应该也有一份深情的爱，但是对学生的爱是一种带有严格要求的爱，让人们在温暖中感受到严格，在内敛中感受到关心，我想那些正是作为一名好学生的更基本的要求。 由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的附近，周边也有许多的居民区。为了响应培训中心负责教授“增强教师体质，丰富社区文化”的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参加在社区中举行的汇演并进行大型的杂技演出，同时也使孩子们体会到了学有所用，他们在表演上一丝不苟追求完美的精神不断将演出推向高潮，特别是在场地条件有限的状况下，他们发扬不怕苦、不怕疼、顽强奋斗的体育精神，保质保量的完成了全部动作，在观众取得很大的反响并赢得了读者的阵阵热烈掌声。

作为她们的指导教练，我是真诚的倍感欣慰与悲哀。 我们的锻炼场地是租借晋西机器厂老年活动中心的室内羽毛球场地，条件非常差，但是孩子们每天刻苦认真的练习都可打动来一些旁观的听众，当然这一人群当中也有众多子女的父母，他们实时实地的看着我认真负责的指导孩子们训练，从它们身上我看见人们对我那位大学生教练的认同跟肯定，心中也毫无点成就感。我想这次实践不仅带着孩子们认真练习外，更多的收获就是课余时间与那些家长们的交流，因为在交流中直接使我了解到许多许多珍贵的东西。譬如做一名父母的辛苦，因为每一位家长都有着望子成龙的迫切心理，同时它们的直接反馈使我可以了解到自身的不足。面对着很快就要真正踏上社会的我，那些早已在社会上奋斗多年的父母帮了我这些人们在社会上工作跟生活的经验，与她们多次的交谈与交流中我是受益匪浅。我想这只是我在周末中一份很重要的收获。 白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间里我跟这些孩子们以及家长们接下了深厚的友谊，我想着这对于我来说是一笔难得财富，同时在这段时间也使我感受的就是敬业爱岗的精神，兢兢业业的工作态度教育人们，处在这样一种工作环境使它们受到感染，让人们知道到工作就是什么样子，这个对她们之后无论在那个岗位上工作都是受益不浅的。

紧紧围绕每年寒假社会实践活动的主题。进一步促使广大青年教师成才进步，奋发有为的主动性、积极性和创造性，从中达到了“受教育，明责任，长才干，作贡献”的目的，增强能力，实现全面发展，自觉地把自身培养作为一名务实、负责、自主、奋进的时代青年。 经过实践训练后我的个人能力、心理意识、沟通方法等多方面都取得不同程度的进步，真正超过了社会实践的目的。此次社会实践不仅存在一些疑问。但是我惊讶地发现，经过社会实践的磨练，我显得非常成熟、更加乐观。我们有原因相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年教师的一同心声和行动! 回想这次社会实践活动，我学到了这些，从我接触的每个人身上学到了这些社会经验，自己的素养也受到了提升，而这种在大学里是学不到的。在社会上应勇于与他人沟通，同时你需要必须学会和小孩子们交流。如何与他人交谈好，这门技术是必须大量的训练。以前没有工作的机会，使我与他人对话时不会应变，会使谈话时有卡壳，这是最难堪的。人在社会中就会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其说话的过程中非常融洽，事半功倍。别人帮你的看法，你应征求、耐心、虚心地接受。

同时我还感受到成为一名教练在工作上需要有信心。自信不是麻木的夸赞，而是对自己的素养做出肯定。社会经验欠缺，学历不足等种种因素会使自己缺少信心。其实有谁一生出来就什么就会的，只要有信心，就能消除心理障碍，那一切就显得容易解决了。 知识的累积也有相当重要的。知识如同人的血液。人缺乏了肾脏，身体都会减退，人缺乏了常识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就需要知道各方面的常识，有深入的知道，才能更好地应用于工作中。这次亲自感受使我有了深切感触，这除了是一次实践，还是一次人生历程，是今生宝贵的财富。在未来我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时使自己了解的更多，使自己未进入社会就已感受社会更多方面。 20xx年是全体教职员工，在运管处正确领导下，学校逐步发展，我校严格依照上级的指导宗旨与规定，结合当前培训行业的特征，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训体系，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水准，加强了外部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。目前我校：c1教练员45名，b2教练员3名，c1桑塔纳教练车40辆，c2海马教练车1辆，b2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆，共培训c1学员1850名，b2学员24名。

一、优化团队建设，增强教练员队伍能力提升 今年来培训管理工作有了巨大的进步，也逐渐迈向成熟，管理水准及素养也有了不断提高，年初我们首先对教练员的团队进行了进行平台的辅导，新的教练员上岗以后在老教练员的给代下，进步迅速，水平不断提高，工作热情也空前低迷，他们随后开启了角色，有的人不论是教学成绩，教学态度，教学品质，招生，节油，车辆保护等方面都更突出，他们成绩的获得与辅导管理跟老教练员的给代有着直接的关系。 今年教练员经历了两次培训，一是岗位培训，二是驾培科统一组织的增设、移动教练员岗前继续教育培训，学校利用这两次培训，首先对教练员理论常识进行再增加，要求每位教练员统一教学规范，结合每个学生的心理，认真按照教学大纲的要求教学，严格执行县、市道条及教练员管理方法，对待学生严肃认真、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年龄，不同性别的学生，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水准，走向真正的理论与实际教学相统一的高水准的教师。 二、加强教练员管理，狠抓培训质量 历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与员工的认同，年初，学校建立了教练员管理体制，明确了目标责任，教练员在教学中，必须严厉遵守国家相关制度，法令规章，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁贪污学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严格处罚，学校还运用以前跟结业考核的机会不是时的找学生沟通，了解教学状况，由于重视了教练员的管控，学校教学品质不断提高，同时社会的评判，与知名度也不断的提升。

三、重安全教育，强化安全观念 首先，加强教练员的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每位教练员把安全置于第一位，强化安全生产就是效益，制定种种安全训练的条例，必须按规定去做，不容许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检测好汽车的情况，收车后做好保养工作，确保100%的安全训练，教练员必须做好学员的观念工作，提高员工的安全观念，保证学员出入平安。 四、进一步加强实力，形成我校的办学特色跟优势 我校着重注意实力的提高，在硬件跟工具上恰当解决自己的定位，在激烈的竞争中能够进入不败之地，把硬件跟工具建设有机地结合出来，形成如下五大传统跟优势。 1、把全心全意为学员服务，一切从员工的利益出发，做为驾校的办学宗旨，坚信学员是驾校生存的前提条件，因此驾校的中心工作需要是，围绕为学员提供优质的服务来进行。并强调"快乐学车，享受学车，一切为了学生、为了员工一切，我们的服务与你的意愿同步"的培训模式。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。 2、设施齐全，服务工程齐全，进行了库位调整，并加装了大功率照明灯，以满足不同层次学生的规定。 3、科学训练，注意训练中的科技含量，驾校面对的学员很复杂，层次不齐，我们做到了因人施教，首先学生报考时征求学员的看法，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并注意非智力因素在练习中的制约作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，改传统的师徒教学方式为朋友式教学关系，使练习质量不断提高，博得学员好评。

4、校风廉政，确保学生的利益不受侵犯，校风对学生有一定的妨碍，继续推进了教练员廉政措施的建设，坚决抵制吃、拿、卡、要现象。 五、节能降耗工作 驾校以科学发展观为统领，将低碳减排摆至十分突出的位置，做到措施得力，责任至人。 1、对每一台车辆制订台帐，实行目标追踪管理，对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病，及时排除。定期做好二级维护，定期进行车辆检查，定期进行所有汽车排气管和三元催化装置的检测，使得尾气排放超过国家环保要求，全力确保汽车的运行良好，节能减排。提高汽车的运行精度。 2、对于刚学车的学生实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学方法，从而节省资源。使传统的粗放型培训转变为"低投入、低损耗、低排放、高效率、高质量"的集约型培训。 3、从优化驾校教学方法入手，采取一系列有效机制，大力加强驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学生养成良好的驾驶习惯和省油经验，倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等低碳环保驾驶习惯，号召学员积极参加节能降耗。 六、规范化管理活动的举办 在举行规范化管理活动中，我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和"驾校规范管理规定及标准"，完善了16项管理体制和10项公示公开的基础上，进一步强化了安全管控、教学辅导、结业考核和学生的管控，进一步加强了各种台帐，做到资料齐全，数据真实可信，归类放置整齐，查阅资料便于快捷。

加强了对教练车技术状态及车容车貌的管控，统一了"江苏驾培"标识，统一了招生电话，统一了驾校名称。严格依照公安交-警及路政部门批准的路线跟教学场地进行练习。保证教练员在课堂授课期间服装统一，持证上岗，严格依照交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学，规范操作学员授课智能化管理平台，如实填写教学日志和辅导记录。培训中严苛杜绝使用跑码机和假指纹的现象，同时驾校还在醒目的位置设立学生意见箱，主动接受员工满意度评价和合理化建议。 七、问题与不足 1、教练员的素养有待进一步提升。 2、招生宣传还须加强。 3、办公室人员责任心还要提高。 八、今后的工作准备： 1、拓展招生渠道，集思广益。 2、加强驾校各职能部的协同，把责、权、利落实至人。 3、在驾校中加强驾培行业的社会责任的探讨。由于近几年来，驾培行业稳步回升，值得庆幸的是：20xx年又步入了一个学车的高峰，在国际金融危机的大环境下，驾培行业是一个危机时期少有的避风港。 在经济效益良好的同时j教练教案模板，驾培行业的口碑和形象是否与时俱进j教练教案模板，达到了市场要求的"和-谐驾培、品质驾培"呢?我们能否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任? 我们打算将企业社会责任纳入公司战略规划中，从公司总体发展战略出发，将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。 总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门，在公安处领导的恰当指导下，我们获得了一些成绩，但离驾培机构资格条件跟驾校规范管理规定也有距离，今后我们需要再次努力，始终把学生的培养放在第一位，本着全心全意为学员服务，一切从员工利益出发，努力工作，在不断的变革与创新中求得更大的发展。 ?