幼儿园中班音乐《豆豆买豆豆》全套教案获奖教案公开课教案模板范文
幼儿园中班音乐《豆豆买豆豆》全套教案获奖教案公开课教
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中班音乐优质课教案《豆豆买豆豆》
【活动目标】
1、理解歌词内容,能按照乐曲有节奏的演奏曲目。
2、结合生活心得,通过观察照片了解各类豆子的名称,初步认知方位词。
3、知道豆和“痘”的不同,感受歌曲中谐音的创意。
【活动准备】
幼儿用书音乐教案表格模板,挂图,各种豆子,歌曲戏剧。
【活动过程】
一、播放戏剧让幼儿听听豆豆在那里买豆,买了这些豆。
二、出示装有各种豆子,请幼儿说一说歌曲中说到的豆。
1、让幼儿找出歌曲中说到的豆,(屈老师)并出示对应的豆子图片,让幼儿观察。
2、老师出示“豆”告诉幼儿黑豆、黄豆、绿豆、红豆都是豆类。
3、讨论为什么不买水痘?水痘不是豆,它是一种传染病,谁也不想得这么的病。
三、学听歌曲。
1、请幼儿根据照片提示学听歌曲。
2、让幼儿边拍节奏边演奏曲目。
3、请儿童根据歌曲内容编排相应的动作,初步认知方位词语。
四、游戏:抓豆
玩法:游戏起初,众人带上各式豆的汉字卡,扮演各种豆子围圈站立,一人做小豆豆绕圈跑音乐教案表格模板,歌曲结束,豆子快速重返座位。歌曲结束已重返座位或被小豆豆抓住者,脸上被点上一颗白色的“痘”,多次后,统计谁身上的“痘”最多谁就演出节目。
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可能是在等中国放松戒备时进来溜溜就走