两只老虎舞蹈教案范文
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目标:1.初步学会表演,激发儿童对舞蹈的兴趣.
2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感.
3.学习基本动作"踵趾步".
准备:1.布置环境:小树林
2.老虎头饰两个.,音乐《两只老虎》。
活动指导:
一.幼儿学小鸟飞律动入室.
二.练声曲:<<师生问好>>,要求用自然好听的嗓音演唱.
三.复习歌曲:<<小兔与狼>>,要求有表情地演唱,并大胆演出.
四.幼儿学习舞蹈<<两只老虎>>
1.欣赏戏剧,学听歌曲.
师:我们大家来唱一首歌,看看他们有没有听过.(播放歌曲)
第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌词叫
什么名字?
第二遍:幼儿整首和听歌曲.
2.以场景"两只老虎在小河里唱歌"引出主题,激发幼儿兴趣.
:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林
里住着两只可爱的小老虎,我们来说说他们正在做哪些?
(1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞.(由两名教师表演)
(2)幼儿欣赏后,提问:你们今天见到了两只老虎在干什么
呀?(它们在舞蹈)它们是如何跳的?(幼儿自由模仿动作)
3.教师有表情地示范表演.
师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老
师学得像不像,好吗?
4.引导幼儿学习舞蹈.
师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那
你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍.
(1)教师示范基本动作--踵趾步.
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚趾点地,右脚脚踝弯曲,
上身挺直.
(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整和跳舞蹈动作.
(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈.
(5)分孩子妈妈请儿童舞台表演.
(6)让儿童邀请爸爸妈妈或母亲父亲一起随音乐表演.
五.幼儿随美术开火车律动出室.
师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回去吧!
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教案网
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1907
展开全部目标:1.初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣.2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感.3.学习基本动作踵趾步.准备:1.布置环境:小树林2.老虎头饰两个
这还是跟排队来北京巡逻区别很大的