幼儿园小班折纸手工活动《小狗头》教案

游戏目标：

1、让幼儿认识小狗的外形特点。

2、培养幼儿的观察能力跟动手能力。

活动准备：

教学范例一份。

活动过程：

一、引起儿童的制作兴趣。小朋友们，你们见过小孩吗?你见到的兔子是什么样的?引导幼儿说出小狗的外表特点。你们喜不偏爱小狗?

二、观察小狗范例。

1、小朋友们都如此喜欢小孩，小狗说它也偏爱你们，所以我把小孩请到我们班来跟小朋友一起玩了?

2、(出示范例)瞧!这是哪个呀?(小狗)，对了这是一只兔子头。这只小狗头是用哪个折的呀?(用纸折的)

三、观察制作示意图。

1、出示制作示意图

这只小猪好孤单，它想找伙伴，我们来给它找找好吗?小朋友看老师这里有一张正方形的纸，我先来给这只小猪找朋友。(示范折小狗的方式)

2、教师边折边引导幼儿看图示意思：

(1)先把正方形的纸角对角对折，变成一个大的三角形，

(2)再把三角形的两个小角往下折，折出它的耳朵，

(3)最后用蜡笔画上嘴唇跟鼻子，小狗头就折好了。

3、瞧!老师早已给它找到一个伙伴了，你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那以后就请他们给它找吧!”

四、幼儿制作，教师巡回指导。

1、重点指导幼儿一定要反小狗的眼睛多起来一点，画上嘴唇跟鼻子。

2、要求幼儿耐心地看图示一步一步折叠幼儿园小班教案模板，折痕要平整。

3、给不会折的幼儿提供帮助。

五、评价、展示幼儿作品

1、评价幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴幼儿园小班教案模板，它很开心了，表扬折的好的小朋友，

2、请幼儿互相欣赏、评价、体验制作的快乐。效果分析：