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初中体育课篮球教案模板_初中体育篮球教案_初中篮球课全套教案

2020-02-11 13:01 网络整理 教案网

初中体育篮球教案_初中篮球课全套教案_初中体育课篮球教案模板

“说课”是教学改革中涌现衬新生事物,是进行教学研究、教学交撂学分析的一种新的教学研究方式,也是集体备课的进一步发展而【说课稿】元进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“蕴”初中体育课篮球教案模板,说课稿糟说清“为什么要这么教”,。教师在通读教材、继材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,体构想、融为一体、综合论虱灾块写清,分步阐失内容,以进一步提升教学效果。下面应届毕业生小编为撮绍体育说课稿范文,欢迎阅读!

体育课说课稿

咐委老师,聪午好!(鞠躬)我是**号参赛选手。.

本次体育课的性质,是一堂实践综合课。教学内容包括两钢。其中,新授内容是正面双手垫俏课练内容是中长跑耐力训练。我将从教学目标、教学程懈势)方面来说本次课。

1、 教学指导思想

建国60年来我国一共进行了八次课程改革,每次改革都对“学理”和“教法”进行了研究。学校体育以教师的身心健康发展为最高原栽此,我们秉承张洪潭先生的《技薯教学论》的观念:体育课必须以学习运动技尸掌握运动技能,以此推动教师的身心健康发展。

2、 教学对惜情分蝨rong>

这是一堂45分钟的课,教学对袭平四,酬级的40名学生,他们身体协迪差,好胜心强、耐力素质好、接受能力强。13岁的钞孩,随着经期的超心态的微妙差异,对体育项目的选孕媚倾虾喜欢干净的、律动的、展现姿态美的小运动量项目,而女孩远力量型蝗型的项目。

3、教材分翁学重难点:

本次课的内容选自人教社《体育与健康》,第七章的内容,垫桥亲要环节,学好垫轻为以喊传芹锹坚实的技省。

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本次课的课堂重点是垫侵臂手型,以脚蹬地为肢身协郸(侧面示范)。

教学难点是也头部的手型、用力源点即上下肢的协郸;中长跑中的身心极点的处理。

4、说教学程醒Х椒?

仍然依据苏联教育家凯诺俘段教学理念。

首先,由我集合整队,师生问好。宣布课的内容。把学员分成四路纵队进行跑步热身,每组小组长带领组员,在开会区有设计进行运动路线。教师提示有蛇形、方形、不规寓也可以是场地上的线蹋总距离约300米,时间为3分钟。

第二:我安排了七节双人徒手操。

1) 双人拉锯练习

2) 双人压肩

3) 同时蹲、贫滓黄p>

4) 拉手侧屡淇诹睿痉兑幌?;

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5) 拉手绕圈(两改要钳注距离远);

6) 背靠体转徊惶Ы耪疲诹钪涌焖俣龋痉兑幌?;

7) 互背肝 时间约为7分钟。

这样醉由有二点:

一、充分活动开釜关节和肌肉,防止受伤;为学习技熟更好的身体蹋

二、给学生一定的自职空间,改变单刀的跑圈模式,这也符合小场地上待课的美国国情。

进入基本部分

掸生队形,(灼)教师站旁边,学生站两边。教师说渺要学习的动灼:正面双手垫腔宏整示范,这样醉由是按照心理学家班杜拉的观察学习理论,运动技失习超学生是借助视聚察与模仿来构建动庄最的,《体育课说课稿模板》()。所以,我在示范与讲解时,只强调动棕点与关键环节(整体方瞎与顺胁换崆康附谟刖植课侍狻Ⅻ/p>

对此,我这么讲解:

一、强低与接腔,对于手臂的要蛆脯三秆雇斜邸⒍ブ?。

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对于豢位容易超我用圆珠笔标注一老师手臂的恰当部位磓uo;√”错位磓uo;×”。

二、强郸点:力来自于脚蹬地,手是平动,而不是以肩为轴的转动。

采用这种一些辅助训练:(边示范、边喊口令一躺一浦练习,先原地、),约15次熟练葫本定型,再行进间一步一动练习,练习次数约20次。

第二步:用重复练习法,花前(10次一换)。一人持枪前,另两人棕化注意感受豢位,和恰当的发力顺?p>

第三步:用合装法,抛接前,两人一组,一人抛,一人垫(10次一换)。

本次课又并非3次教学的第二次,咖生一般都更急于完整练习,只练徒手机练习初中体育课篮球教案模板,学生会据燥,所以,用尝试教学法,让学员两人对练,提高积极性。)

教师巡回指导,纠正,如果渝犯错问题,就口哨召唤学生,停止练习,靠拢纠正褐散练习。时间约为22分钟。

基本部分的复习内容是

中长跑量摧燥。学生不偏爱。但它体现的是人的心血管能力,是健康与坟应指标。椰老师用鼓励性的语言教师提高心理极点:“这镐你们必定能行的;你们努力了就是好学生。”再教授一些消除生理极点的方法。如:1)惮2)加篡幅度,3)冀长等等。

我的具体浊,设计一太的校园路线,利用环境差异,转移注意力,降低疲劳感。男生约为1500m,女生为1200米。在学生必经点的2/3处,设置未知的惊喜(展示眉片)。我这么醉由是:依据心理学家托尔曼的思维论,让学生事前知道有奖励而不知道奖励的结果,使学生有一种未知的诱挥而更好的完成练习。

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结束部分

2.3.1字,拍臂,拍脚,抖臂,抖腿放松操,一边跑说肌肉名称。

教师譪lass="channel_keylink" href="https://www.unjs.com/gongzuozongjie/">总结,鼓励,表扬跑在后面跟努力的同学。

5、通过教学程酗到下面目标:

5.1参与目标:新课程理念要仟了一切学生,我们绝不抛弃任何一名学生。所以,要?的学员参加到运动学习中来。

5.2技能目标:约80%的学生可称握与感受动?的朋友可基本掌握垫扦跑优生,男、女朋友需要在6分钟内跑完。

5.3情感目标:本次课,通过单人徒手操、眉片给予新鲜感,掸生的情刑激学生的感情,克服生理跟心理极限,锻炼战胜困难的信念品质。

6、整堂课负荷强度由低到高,倚什么内容,什么顺轩以心率控制在110-130次/分。练习密度约40%。

本次课的看点一:

本次课的看点一:

“周虽旧邦,其命维新。”籷uo;苟日新,日日新,又日新。” 同志在6月的两院聪讲过:创新是一稿进步的灵魂,只有一岗创新的矛才能屹立于世界卯林”。

最貉体育拽生的一种生活方式活习惯来培养,滓们终极目标而尽力吧。