舞蹈课课堂讲义模板篇一:舞蹈教案模版 咸word免费下载

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舞蹈课课堂讲义模板篇一:舞蹈教案模版咸阳职业技术学院课时授课计划学生:,签名,苏晓明教研室审批:年月日咸阳职业技术学院授课讲义教学过程:一、组织课堂:本节课我们通过几个简短的小组合训练～使学员确立的知道在早期教授幼儿舞蹈时所需要把握的练习方式～引导儿童迅速识别音乐的节拍～并可根据乐曲节奏舞蹈～通过训练让幼儿无法掌握基本的表演元素动作。二、复习旧知:、《玩娃娃》压腿练习、《点点头拍拍手》节奏练习、《说句悄悄话》头的练习三、导入新课:、《小雨点组合》勾绷脚练习歌词:小小雨点～小小雨点～沙沙沙沙沙,落在院子里～花儿乐得张脸上。小小雨点～小小雨点～沙沙沙沙沙,落在田野里～鸟儿乐得笑哈哈。准备:前双吸腿～双下肢抱住左脚:双腿弯曲～双臂打开手掌尖点地,,:勾绷脚一次:双手扩指抖手向上抬至背部落下,,:重复,,动作,,:勾绷脚两次,,:双手扩指抖手向上抬至背部拍～落下拍,,:右前吸腿:左前吸腿:双手握住手腕,,:身体贴于背部～双腿膝盖弯曲:身体立直～双手打开手掌尖点地,,,,:重复,,,,动作结束::前双吸腿～双下肢抱住左脚、《小星星洗澡》手位练习歌曲:小星星在天空～每晚跳进小河中～痛痛快快洗个澡～我夸星星讲卫生。

准备:双跪坐～做睡姿,,〃〃〃〃:胯两侧正下手位做下蹲扩指〃〃〃〃:正旁手位做下蹲扩指〃〃〃〃:手臂伸直腰部做洗澡姿态〃〃〃〃:双手按于手指面,,〃〃〃〃:正上手位做下蹲扩指〃〃〃〃:正旁手位做下蹲扩指〃〃〃〃:手臂伸直腰部做洗澡姿态〃〃〃〃:双手按于手指面,,〃〃〃〃:斜下手位做下蹲扩指〃〃〃〃:斜上手位做下蹲扩指〃〃〃〃:手臂伸直腰部做洗澡姿态〃〃〃〃:双手按于手指面结束:〃〃〃〃:还原起初睡姿、《娃娃组合》胯的练习歌词:娃娃,娃娃(来自:WWwcssyqCom书业网:舞蹈课课堂讲义模板),我是漂亮的娃娃。娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。哦,爸爸,THANKYOU,给我开心的家。哦,妈妈,THANKYOU,给我温暖的家。哦,爸爸,THANKYOU,给我安定的家。哦,妈妈,THANKYOU,给我快乐的家。娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。娃娃,娃娃,我是勇敢的娃娃。准备:脚对腿胸打开坐立～双手抓与后肢,,:身体往前爬两次,,:学娃娃向前爬地,,:身体往前爬两次,,:学娃娃向前爬地,,:双膝关回到双吸腿位～双手握住手腕:膝盖再向旁打开,,:双手压腰两次,,:双膝关回到双吸腿位～双手握住手腕:膝盖再向旁打开,,:双手压腰两次,,:双腿打开到横叉,,:身体往前爬两次,,:小腿收回原本坐姿,,:双膝关回到双吸腿位～双手握住手腕:膝盖再向旁打开,,:身体往前爬两次,,:学娃娃向前爬地,,:身体往前爬两次,,:学娃娃向前爬地,,:双腿打开到横叉,,:身体往前爬一次,,:双手托住眼睛摆头,,:双手托住眼睛摆头四、课后小结本节首先借助小雨点组合～训练幼儿基本功勾绷脚练习,然后～进入小星星洗澡组合训练～使它们可唱清楚音乐节奏～跟着节奏做一些简单的手位动作～慢慢地培养儿童对戏剧表演的兴趣。

最后～通过娃娃组合来训练胯的练习～并强基本姿势以及基本动作名称跟要求。五、布置作业课后复习本节课所学的小雨点组合、小星星组合、娃娃组合～在熟练记住动作的同时要求学生无法记住歌曲的歌词～并且将歌词跟表演动作以简案的方式记载出来。篇二:高中戏剧教案:《舞蹈音乐》教案模板高中戏剧教案:《舞蹈音乐》教案模板舞蹈戏剧一、学科:艺术赏析二、教学内容:舞蹈戏剧三、课型:视听结合欣赏课四、教具:磁带、录像带、VCD、DVD。五、教学目的:通过视听相结合的赏析方法～让学员认识在欣赏表演作品时～通过“听觉”和“视觉”共同来完成作品赏析～并认识戏剧对歌舞演出起到烘托作用、渲染作用、点缀作用使得起至对舞蹈内容的推进作用～并从中了解世界多元舞蹈戏剧文化。六、教学过程:(一)导入新课放片段无戏剧的街舞录像《多彩的脚铃》～,CL,然后再放带戏剧的街舞录像《多彩的脚铃》。问题:、你们看了这段录象后～你认为表演可离开音乐吗,、那么他们觉得音乐在表演中可起至如何的作用呢,P,音乐对表演起到烘托作用、渲染作用、点缀作用,(二)艺术性的民间舞我们了解在戏剧中有古典音乐、民族戏剧、流行音乐之分～而在表演中分为民族舞、芭蕾舞、现代舞～下面～我们分别来欣赏这种表演～先来欣赏经艺术家们加工、提炼、整理的艺术性的民间舞、《洗衣歌》先请你们看书上的具体介绍,P、,～并熟悉戏剧主题。请老师视听这个表演的短片。VCD篇三:形体表演第一课教案格式