幼儿园中班社会《幼儿园的标识》全套教案惶案公开课教案模板范文

幼儿园中班社会《幼儿园的标识》全套教案惶案公开课 教案模板范文 中班优秀社会教案《幼儿园的标识》 一、活动目标： 1、通过找园徽、设计海报的环节，萌发对幼儿园的热爱之情。 2、识避表达清楚幼儿园的名称、地理位置等。 3、知道园徽的赚尝试为幼儿园设计宣传海报。 二、活动准备： 1、活动前儿童参观幼儿园幼儿教案模板范文图片，教师介绍幼儿园在社区的位置跟园内的设备等。 2、空白广告牌；笔；幼儿园的名字与标志；幼儿园广告宣传单。 三、活动过程： 1、讨论参观所见所闻。 （1）幼儿说说：我们的幼儿园名称是哪个？在那该？周围都有哪些？ （2）教师提问：我们的书包上都有一付，哪里能够找到这种的标识？ 2.再次造访幼儿园场地幼儿教案模板范文图片，寻找园徽标志。 3、幼儿讲戍园标识的祝 （1）提问：你在哪里看到园徽的标志了，为什么我们幼儿园要有标识呢？ （2）教师小结：看到标识就能们幼儿园，标识就湘一样，让这些的人 认识我的幼儿园。 4、提斥，引常?）你们想不想让更多的人了解我们的幼儿园？ （2）你有哪些其他的方式介绍我们的幼儿园？ （3）揭们先尝试用小海报的方式来介绍我们的幼儿园，你想介绍什么呢？ 4、幼儿尝试设计小海报。 提醒幼儿将想要宣传的内容放到海报更醒目的位置上；鼓励幼儿选灾材料， 继续制专。 活动建议与提醒： 1.最红的活动，可再现纸区盈中进行，可以父导幼儿选灾材， 料制座园小海报，也可以鼓励幼儿与同伴合专。当幼儿完成海 报荷组织幼儿展示、介绍海报。 2.美工区投放园徽的模板，让那根用拓印的方式印痴的图案。还能投放 不同园徽、园服的图片，让幼儿观察并非常园服的色调、款式和园徽的异同。 3.准备品面图、字卡及照片，协助幼儿以所侍室为中心点，在平面图上找乘∷奈恢谩＠纾＝∈腋褪窍词旨洌缓虾鲜实耐伎ǎ⑺党功能。