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体育与健康实践课教案年级：五年级课时：第二十九课时授者：学 习目 标水 平( 三 )1、通过身体素质的训练，使学员把握科学训练身体的方示，提高学生的身体素质。2、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。3、培养教师克服困难，吃苦耐劳的精神五年级下册体育模板教案，陶治学生美的情操。重难点1、身体素质练习 2、韵律操程 序学习内容教 师 活 动学 生 活 动运动负荷时间次数强度调 动情 绪激 发兴 趣一、课堂常规（略）二、准备部分队列、慢跑徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥五年级下册体育模板教案，口令4、组织：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿21小合 作探 究掌 握技 能一、身体素质练习1、组织：时间控制定时转换训练：上举和侧举杠铃仰卧起坐跳绳二头起要求：按自身素质分配练习次数和速率83中激 活思 维拓 展能 力二、韵律操2、组织：四列横队体操队形*、执法：1、讲解示范2、学生训练3、巡回指导随音乐训练练习：手臂动作练习髋动作练习全身动作训练基本步伐练习组合动作练习要求：随音乐节奏进行训练63中稳 定情 绪恢 复身 心一、放松活动二、总结三、下课教师组织领做指出本课优点与特点组织：四列横队1、要求：自觉达到自然放松训练21小教学反思