硬笔书法兴趣班教学计划

.硬笔书法兴趣班教学计划五（2）班班本课程 俗话说：“字无百日功。”要想写一手好字，必须经过大量、反复的练习。 在以前的实践中，我总结畴让学生写持好字需要自下几点： 1、指导观察，学会临写。古建家练字，都要经过“从临帖、背帖到入 帖、潮这一过程，临帖是学书第一步。在看帖的时邯仔细观察点画、笔 势、结构等方面的特召摹时力芹地展现原孜与苫有观察精到细 致，字能够临写得?、改进教法，激发兴趣。练字是一项艰难的劳动。小学生粹志薄瘸志眯圆睿怯行春米值那苛以竿狈ψ愎坏男判摹Ｊ紫仍诮部沃性 教于乐，适当穿插一些古建家的学书楝如：赵孟“不辞艰辛，捅； 张芝“临池学书，池水尽黑”；米芾“陆练字,书艺椿老师还可以讲讲 自己的学书经历，销介绍一些格言警句，如“一分耕耘，一分收滑“宝 剑锋从磨砺撤花香自苦寒来”。其次在课堂中，教师应该深入浅尝意教 学的形贤直观示范性书法教案竖画模板，可把写字教学同世间同同实际生活联系片笛纳罹椋狡嵌陨畋硐傧郑醋钟肷畹木嗬耄岣 学生的感桅。再者，为了进一步掸生学习的积极性和衷，我们还鼓 励师生治与到课堂过程中去。如在指导学生细心观察范字时，让学生在很多 范字中找郴类的字；老师把一改几种形态写在黑板上使学生辨沃形 态更漂亮；让多跟上黑板写同一脯然轰余学生一颇；让水平好 的朋友帮进步慢的同事写范字、改兹等。

3、揭示规律，举一反三。要使学生在较短的时间内写持规范、漂亮的 字，就需要教给学员一套写好字的规越法，让学生有章可循，有法可依。首 先要练好基本笔画。其次要阐释结体原再者要部首归类练习。 4、耐心辅导，严负字书写技能的提升书法教案竖画模板，不可能立竿见影，而应通 过长时间的苦练才能见效。椰在练字时，教师应该耐心辅导，严阁。..教学内容 教学目标书法---写字基本知识 1、称握书写的姿势，了解钢笔书写的特征。 2、了解我国艺术发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特征。教学重点 教学难点 教学准备课堂环节基本笔画的书写。 运笔的技法。教师活动学生活动二次备课一、了解艺术 的发展史及 字体的分 类：1、介绍我国艺术的发展的 认真听同学介绍 历史。 2、介绍基本书体：颜、柳、 欣赏范本 赵、欧体，分类扯本， 边欣赏边讲解。二、讲解书写 的基本常识 和规定：1、书写姿势：装三赶笆樾醋耸啤 一”：一拳、一尺、一寸（师 及时指正） 2、了解铅笔的性能特性。 收集铅笔的性能。三、基本笔画 书写1、基本笔画包括：横、撇、 练习基本笔划。 竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生训练，教师指导。 （姿势正确） 4、运笔的技巧：拼， 横笔，在运笔的过程 中应墙平稳、连 末尾处回锋收笔会提 笔，一腑的书写要瞧浅伞Ｔ谠吮手锌恐 力的深浅达到笔画长短变 化的效果，以悄美 观、矗 5、学生练习，教师指导。

（发现问题及时指正）练习设计 完成一张基本笔画的训练。 板书设计 写字基本知识、一拳、一尺、一寸..教学内容 书写练习 1教学目标1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6 福 2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写诚要 悄字。教学重点 教学难点 教学准备课堂环节正确书写 6 福 注意字的结构跟笔划的书写。教师活动学生活动二次备课一、小结 课堂内 容，评价 上次住上交，展示以前的 祝二、讲解 新课：1、检查学生书写姿势和落笔 复习写字姿势。 动转墙“三副）。 2、书写方式是：写一复 一眼黑板。（老师读，学生读， 加深理解。） 3、书写教学“杏花春雨江南”6 福 杏：上础，上面要写得 茨里？（床捺） 写的时亨要舒展，嫌 张开的翅奥面的“口”要写 得小，捉竖要内斜，稍 扁；“木”的竖写在竖中线上。 花：也是上下结构，草字头两 竖要内斜；下面单人旁圃 准上面的赚竖弯钩圃 准上面的右竖；竖弯钩要舒 展，（用白笔描竖弯钩，并在 旁边书写一改竖弯钩）要 铅圆转，不能僵硬（书写 僵硬的竖弯钩，并在上面矗 春：上部三横都是短横，收笔 处不要顿；撇画最长，捺画从 哪里瓶从第三横下面疲荒芘玻幌旅妗叭铡钡..三、讲 评：练习设计两竖要竖直，不能斜。

雨：旁边两竖要内斜，上横短，中竖写在竖中线上；从以下看，哪一笔最低？钩最低，中竖最短；四讣是斜点。江：揍构，滓宽两边三点水第二点略瞎；右边“工”字上横是短横，下横是长横；中竖略斜。南：上横短；下边两竖内斜；啃两横都是短的，中间一竖悬针；三腑仔差不多长，右竖钩最低；横折钩要写称。4、学生训练，教师巡回指 练习书写杏花春导。雨江南收上学生的赚进行批改和 展示祝评比，对写得好的进行表扬，并加盖☆符号章，然黑展示板上，销展示。书写练习 1、杏花春雨江南板书设计教学内容 书写练习 2 1、掌握车字旁写法，并可把“轻”字写端正。教学目标 2、完成书写练习。教学重点 教学难点 教学准备课堂环节正确地书写“轻”字 “车”字旁的书写。教师活动学生活动二次备课一、讲评 上一课浊榭觥二、指导 “车”字旁 写法：1、表扬书写优秀者，展示其 祝 2、指弛的直点并进 行针对性的训练。 1、扯字，观察“车”字旁 写法。 2、讨论娩书写技巧：“车”展示优秀祝进行针对性的练 习。观察“车”字旁 写法。..字旁分四笔完成，整冈子仪幔怀邢摺５谝 笔横稍短。第二笔撇折收笔于 横中线。第三笔垂露竖，应在 第一笔横下的正中位置啤Ｗ詈剩鹊谝缓岢ひ 些，离折笔稍近一些。

3、练写“车”字旁。练写“车”字旁。三、指导 临写“轻” 字。四、课荷 练习设计1、观察范字。 2、么法。 “轻”字的写法：“轻”字滓 宽，右边的第一笔齐椎牡谝槐识毯嵯嗥肫剑撞看相齐，右边上下两部份基本 相等。书写：斩、转观察范字。 练习书写。板书设计教学内容 结构特征（教学目标教学重点 教学难点1、懂得以宝盖头、穴字头等字头的字宜上绰小。 2、通过训练，写好课文中的例字。 掌握以宝盖头、穴字头等字头的字宜上绰小 把握好字的结构。教学准备教师活动 教学环节学生活动二次备课一、复习 巩固二、教学 新课1.讲解以宝盖头、穴字头等鬃滞返淖 （1）教师讲解字头的书写。 （2）学生练习书写，教师指 导书写。 （3）教师根据实际情拷幔岢2.指导书写例字 （1）除字：“宝”：首先练习书写以宝盖 头、穴字头等鬃滞返淖..要控制好字头，摆正位置，下 面的“又占改一半以 上，特鳖横宜稍长， 使整涪正。“穷”：下面的 力字宜正，不宜写得很小。（其 余字略） （2 ）学生训练，师巡回指 学生训练。 导。 3、提斥点三、讲评： 收 上教师的赚进行批改和评 比，对写得好的进行表扬，并 加盖☆符号章，然黑展示 板上，销展示。练习设计 书写宝、穷、写、会、奔板书设计 结构特征（6）宝、穷、写、会、奔教学内容教学目标教学重点 教学难点 教学准备教师活动 教学环节学生活动二次备课教学内容.教学目标教学重点 教学难点 教学准备学生活动 教学环节.学生活动二次备课教学内容教学目标教学重点 教学难点 教学准备教师活动 教学环节学生活动二次备课.. .