小学古诗教学设计模版

能够走出语文书精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 上完那课，我最大的感受便是，在教小孩写儿童诗之前，一定要先帮妈妈大量地读儿童诗，可以每天一读古诗教案模板，也能 以先跟妈妈下几节童诗的赏析课，让妈妈对童诗有了必定的 感悟过后，再来写 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 14 1、初听，主题旋律发生了几次（2）请个人完整创作一首 诗歌的教师朗诵（配乐读）交流好后，请大家将作品贴在你 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 们小组的作品单下

重点：理解句子的含义，读背古文就诗歌学习而言，我注意鼓励学生依名言的含义展开想像，入情入境，边理解边想像边吟诵，依据诗句在大脑中产生画面，在理解的基础下,读出“江上风景”的严冬凄凉所以，在课堂中我按照教师那方面的学情，结合低年级语文教学大纲的要求，进一步强调了本节课的课堂目标，即在理解字意跟成语的基础下古诗教案模板，读好、背好这首诗，体会诗歌所饱含的道理