篇一：高中英语教师教学工作计划(1182字)(图)(2)

3、与家长的沟通需要加强，尤其是沟通技巧和艺术性。

4.师德师风建设仍需加强。期望拥有健康的心态，赢得各方的信任和尊重。

5、学校的优质课程和竞赛仍有待大力加强。这个问题会提前做好充分准备，认真研究。

二是当前工作目标。

以教师为研究主体，以课堂为主要阵地，以教学面临的问题为研究对象，着力解决教学中的实际问题，总结和提高教学经验，促进学生的全面发展和教师的专业成长 目的是保证教学质量的稳步提高。

3.工作指导思想。

坚决贯彻落实李校长在开幕工作会议上发布的《坚持走内涵高质量发展道路，在创新中发展》工作部署，积极响应教教办工作号召和要求，组织本组教师进行思想学习，提高教育意识，促进教学工作的进展。

四、工作思路和具体措施。

教学

（一）教学思路。

一、加强师德师风建设

在师风建设中，我们支持校长倡导的“六种意识”，即市场意识、质量意识、服务意识、教育意识、安全意识、法律意识，真正做到“学高如师”并成为模特”。

2.深入贯彻“以学生为本”的教育理念指导教学，充分有效地运用外语教学法中的“分块教学”、“整体教学法”和“情景教学法”，促进两教师和学生的发展方式。

3. 强调课堂互动的重要性。课堂教学活动是教与学的统一，是师生、学生之间信息交流的过程。力求通过信息交流实现师生互动和学生互动。互动中的各方都取与给，双向交流，达到互利互助的效果，实现互教互助的真谛。

(2)定期教学。

1. 准备。以教学处叶主任设计的电子备课表为模板，强调备课过程的精细性和质量。继续几个坚持：（1）坚持“集体备课”，集思广益，优化每一节课。（二）坚持“四多”，即多学习教材、多学习教学参考书、多阅读教案，更加关注学生的能力发展和学习特点。(3)、坚持备课本与备学生齐头并进。加强“教学策略”和“教学对象”的研究。

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幼儿园小班英语教案模板 新房

【活动目标】

1、通过游戏活动“安排新家”，回顾平时生活中单词、介词、句型的使用......我说...进一步掌握

2、通过描述孩子平时生活中熟悉的事物和事，唤起孩子学习英语的爱好

【活动准备】

1. 房子的图片

2.平面图示意图-组合图（1

图片）计划示意图 - 老师演示孩子的操作图（1 大和 6 小）。

3.小超市需要的多张图片

【活动流程】

一。孩子们一边唱着“幸福的家”一边进入教室，引导他们向老师打招呼

今天，我们的教室里有这么多的客人。

让我们对他们说“你好”。

好吧！请坐！

2. （a） 启发活动

1.展示房子的照片以激发爱好：“看！这是什么？

2.查看各个房间的名称：这是卧室

（浴室客厅厨房）

3.通过装饰房间来激发孩子的爱好

现在幼儿园小班教案模板，我想装饰它们。

首先，我想装饰我的客厅。

你可以帮我吗？

4.请6-7位小朋友先商量客厅的布局，并引导孩子到超市购买他们需要的物品

我需要一些东西来装饰它。你可以帮我吗？

看！超市就在我的新房子旁边。

你可以去那里买我们需要的东西。

谁能帮助我？

a. 通过协商让孩子购买装饰客厅所需的物品

想想吧。我们需要什么！

b. 复习我需要的句型。

c.让幼儿把买的物品摆在客厅里，复习一下我放的句型......以及各种介词的使用

准备好了吗？加油！

你做到了！告诉我们，你把它放在哪里？

（2）幼儿群体操纵，教师指导

1.a. 激发孩子装饰其他房间的爱好

我太相信你了。看看我的卧室、浴室和厨房。

它们几乎是空的。

让我们装饰它们，好吗？

b. 引导孩子安排其他房间

这是卧室。（浴室厨房）我们需要什么？

2、引导孩子自由组合，讨论如何安排其他房间，学会从超市购买需要的物品

如果你想装饰卧室（浴室厨房）。

你可以去那里和这里。超市就在你旁边。

你可以去那里买你需要的东西。

3.孩子分组操纵，老师带领参观

你做到了！这取决于你！

4、引导孩子把图画讲给客座老师听向我们

的客人说说您的照片。

5.听音乐幼儿园小班教案模板，安静地坐着

三。通过比赛的情况，我进一步回顾和巩固了介词和句型的使用......

我说...

选择任意 1-2 组进行分辨

加油！让我们来一场竞赛吧。

告诉我们一些关于你的照片。

（我们需要...我把它...

四。结束活动

1.鞭炮响，老师给糖果

欢迎来到我的新家

2. 歌曲：走出课堂

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