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2018年香港大学SPACE中国商业学院企业教练与领导力培育

2019-08-05 01:03 网络整理 教案网

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一、院校介绍

香港大学创立于 1911 年,是香港历史最悠久的高等学府,也是国际上享有盛誉的高等院校。香港大学一直名列全球最负盛名的 30 所大学之一,在亚洲更是屡获第一排名。百年来,香港大学网络众多精英学生,培养无数具国际观领袖,提供优质教学,从事卓越科研,始终走在世界顶级大学的前列。

香港大学SPACE中国商业学院 [Institute for China Business, HKU SPACE (简称ICB) ] 是为内地培养创新型和具国际观的专业及管理领袖而设立,是香港大学践行「为中国而立」创校校纲的实际举措,也是香港大学中国发展战略的重要内容。更是目前亚洲富有特色的专业商管学院。早在1999年,香港大学SPACE学院就进入中国内地,与内地知名高校开展合作,将香港大学专业应用型研究生课程带入内地,开始了培养应用型专业管理人才的中国探索。

在近十多年的实践中,为内地培养了10,000 多名拥有出众战略思维、深厚专业功底和国际视野的复合型高级管理人才,并形成了独树一帜的“专业(Professional)、前瞻(Prospective)、实用(Practical)、实效(Problem-solving)”的办学特色。

二、课程介绍

在企业管理中,“管事”容易造成公司的效率低下,“管人”容易形成官僚的体制,而“管心”则可形成一种聚合力的企业文化。

教练”(Coaching)是一种改变受训者心智模式,激发其潜能,进而提升效率的管理技术,是提升领导力非常有效的途径。教练概念于上世纪80年代末诞生于美国,过去30多年间风靡欧美,许多知名跨国公司纷纷采行,并将之作为提升核心员工领导力的有效手段。近年来,心理学和行为科学的发展,让我们对人的心理和行为有了进一步的认识,而教练技术正是借鉴了这些领域的研究成果,从个人发展的视角出发,来认识管理和领导活动。

本课程以人为出发点,将最前沿的教练理论和技能引入中国,涵盖情绪管理、教练心理学、性格学、情境领导力等课程模块,通过互动学习方式,引导管理者在日益多变的环境中,实现角色互换,以培育有利员工发展的企业文化,并促进组织绩效的持续提升。

三、课程特色

理论与实践并重

所谓s文化观,是福建农林大学吴声怡教授在多年传统文化的浸淫中,出入于东西文化百家,创造性地提出“s”理论, 指出在太极图中处于“阴”“阳”之间的“s”曲线显示:根据事物对立统一的发展规律,假设发展的二要素为“阴”与“阳”二元因子,处于“阴”“阳”之间的“s”曲线为一“最佳值”,即万物在发展过程中都有一个不断隐显的“度”,这个度是统领事物发展的“道”,把握好事物发展的“s”型的度,是一切事物和谐发展的有效之道.信息技术对于任何教学课程都是具有很大的帮助,但是这其间存在一个使用度的问题,只有用得恰到好处,才能最大限度的发挥作用.结合培训课程的特点,我们需要快速全面准确的将知识内容传授给学员,引入s文化观[5],结合:“六度合一”的理论,从系统度(system)、弹性度(softy)、持续度(sustainablity)、实效度(sequency)、安全度(safety)、满意度(satisfy)入手,有机统一,在整个授课过程中讲求以人为本.创建新型中小学教师绿色培训基地计划.立足学员“求强、求知、求新、求乐”的主体需求,坚持“实际、实用、实效”原则,培养现代化新型教师.建议在全国开展多种信息技术学习班,建设新型教师绿色培训基地. 在整个过程中做到“234”:实现“两到”,即培训人员直接到学校,技术要领直接到人。20世纪60年代,由于领导特质理论和领导行为理论的研究没有取得令人满意的效果,领导权变理论兴起,领导权变理论认为,领导与领导的有效性关系主要受到情境的影响,领导在企业管理和决策的过程中必须根据具体情境来选择或确定最好的领导行为,领导权变理论的形成考虑到了外部因素,对领导理论本身就是一种极大的贡献。每一部分都紧密联系新时期我国新闻工作的实际,紧扣马克思主义新闻观的理论精髓,帮助新闻工作者从思想上牢固树立马克思主义新闻理论的核心观点,充分认识新形势下坚持马克思主义新闻观的性质和内涵的重要意义。

从基础核心出发

本课程从教练和领导力的基础出发,教授学员掌握核心概念,并从了解人的内心角度,让学员深入认识性格、情绪管理和教练心理学。 进而引领学员在不同情况下,应用和实践所学理论和知识,以培养和提升学员的教练技术和领导力。

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多样化教学手段

本课程采用形式多样化的教学手段来培养学员掌握和应用教练技术和领导力理论。包括个人及小组练习或作业、角色扮演、案例分析、专题报告等。

可持续发展

课程为循环教学,学员随到随学,教练按每个学员的进度一对一进行教学,直至学会为止。课程专家作为省级专家团队成员主要参与省级专家商讨学员研修问题应对策略,指导省级专家完成本学科引领性资源的撰写,同时进一步指导、强化省级专家助学质量并直接参与学员作业点评,积极地与学员讨论交流,及时给予反馈和引导。工作室根据学员专业发展需求,广邀专家或优秀同行开设专题讲座16次,内容丰富,涵盖面广,包括名师成长、信息技术教学研究、课堂评价实施、教学平台建设、信息技术与学科整合、论文撰写、课题研究等方面:广东省教育研究院信息技术教研员要志东的纲领性指导《信息技术课程发展与对策》,广东省首届教师工作室主持人、广东省特级教师郑贤的心路分享《名师成长之路》,佛山市信息技术教研员曹雪丽畅谈名师成长的《圆梦》,东莞市信息技术教研员黄振余关于信息技术与学科整合的实践分享《信息技术文化主题教学策略》,珠海市教研中心副主任、信息技术教研员张伟铭关于课堂教学评价的《一堂好课的标准》,深圳市微课程工作室主持人程俊英理论与实践多角度展示的《如何做微课程研究》,区工作室主持人周莉萍立足专业技能提升的《如何说、听、评课》、《如何撰写教学设计》、《教学课例研究》、《品读数字故事享受教育幸福》,区工作室名师伍文庄着眼课堂教学的《优化信息技术课堂教学环节策略探析》,区工作室名师廖宁表的教学经验提炼《小学信息技术课堂教学模式的探索》、《小学信息技术课堂提问的探讨》,区信息技术学科带头人沈松发实用性极高的《如何撰写教学论文》,全国优质课例特等奖获得者、珠海市教研中心何斌论述充分的《教师怎样做小课题研究》,珠海市实验中学信息技术科组长肖迎春老师真诚分享的多年资源建设经验《教学资源平台建设》。

增设TechMark课程

《如何打造高绩效团队》系统讲授打造高绩效团队的方法和技巧。5、高绩效团队的建设,最主要是建立团队“积极主动、相互协作、责任第一以及竞合共赢”。积极沟通/136沟通打造双赢/138倾听也是一种艺术/142提高沟通有技巧/146保持畅通的情感沟通/151完善团队的沟通系统/156非语言沟通的艺术/158团队不可缺少沟通/162沟通合作无极限/167确信不疑:开启成功之门的金钥匙将信任发挥在团队中/172在职场中信任也是一种必要的投资 /177团队合作必须建立在信任的基础之上/181彼此间建立信任/182用信任灌输“无为而治”/185营造团队中的信任氛围/187采取赢得信任的必要手段/189与队友之间保持良好的关系/193严格执行:高绩效团队的尚方宝剑执行力。

四、课程目标

1.运用教练式领导力的理论及特质来帮助企业管理变革, 达至持续增长;

2.判断被教练者表达意见背后的动机和内心真正的想法;

3.有勇气挑战自我,激发潜能、创意和有纪律地改变;

4.分析员工的需要和问题的关键点以设计提高工作效果的方法;

5.有效地带领团队成员来建立教练文化和达到组织的目标。

五、课程设置

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六、课程师资

骆松森 先生

香港大学SPACE中国商业学院高级课程主任

暨 学院首席讲师

骆老师拥有20多年人力资源和培训方面的经验。其中15年一直住在上海,工作范围涵括在中国的不同城市,曾任学习与发展经理、人力资源总监,及组织发展总监等职位。

在任期间,他主要的工作包括:建立和推广企业文化香港大学space中国商业学院 学费,为企业进行岗位评估,完善各项激励体制如薪酬系统,关键部门的激励政策和绩效管理体制的更新。他亦推动和策划员工的发展路径,胜任力模型,相关的培训课程,和留人政策。回香港后,Andy从事人力资源顾问工作,然后加入港大SPACE的ICB学院,负责人力资本领导力中心事务。

Andy拥有香港大学的学士和硕士学位,上海财经大学和Webster大学的工商管理硕士学位,和瑞士商学院的商业应用研究硕士学位。他是Marshall Goldsmith SCC 授证企业高阶领导人教练、拥有SCC 360度领导力测评认证、HBDI和TJTA分析师、DDI和Achieve Global培训师等专业资格。

王慧贤 女士

ICF教练,台湾知行学院”心教练”名誉顾问,北京红枫心理咨询中心理事,国际扶轮社北京地区职能发展委员会主委,国家教练学(Coach U)教练辅导,美国正念减压(MBSR)课程,和福经语言程序学(NLP)应用培训辅导师,澳洲ECL中国教练督导

林碧琪 女士

香港大学SPACE中国商业学院课程主任

注册工商及组织心理学家

林碧琪为注册工商及组织心理学家,并在SHL Limited和YSC Limited等知名国际顾问公司有16年以上的工作经验,对国际领导力的深入認䛊来自于广博的国际和跨文化工作经验。 她曾经于中国、英国、日本、韩国、香港、新加坡、马来西亚、印尼、泰国、孟加拉国以及台湾等地方设计及推行评估中心和领导力发展等项目。并曾駐伦敦、北京及上海工作。拥有香港大学心理学学士学位,以及香港中文大学心理学硕士学位。

陈朝益 先生

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著名企业教练,累积逾30年大型企业管理的实战经验;曾为英特尔(Intel)中国和香港区总经理兼首席代表;其后出任研华科技美洲区总裁及美商普思全球营销副总裁。

黄隆铭 先生

在创立领动有限公司之前,任职飞利浦小家电大中华区副总裁兼总经理,并曾兼任该部门亚太区主管。过去24年,黄隆铭先生在飞利浦电子集团担任了一系列高层管理职位。他统揽公司整体业务运营,带领团队创出高峰,包括持续取得高速的销售增长、超越行业的利润率、绝对的运营优势和一流的品牌知名度,并培育了一支国际水平的团队,将飞利浦小家电打造成为中国家电行业的绝对领导者。

吴咏怡 女士

徐博士还担任了领越领导力高级认证导师、4d卓越团队教练认证高级认证导师、icf认证教练,是美国培训与发展协会会员(astd),领衔翻译《领导力》《领导梯队》《领导力教练》《美国培训与发展协会领导力开发手册》等十余部国际领导力名著。陆泉导师学识丰富、治学严谨,他的营养、喂养、教养的“三养理论”已经成为行业的标杆,导师拥有很多头衔:高级健康管理师、高级中药师、高级讲师、团队心理辅导专家等等,现在在孕婴童行业象新疆喜阳阳、江阴乐茵等大型连锁机构请他做顾问外,很少出现在行业了。3、苗永刚先生,注册会计师、股权设计与理财实操专家,北京大学《5a资本模式》中级课程主讲导师,上海交通大学《大财务系统》课程主讲导师,天使投资人,股权与众筹高级设计师,财务金融高级咨询顾问,十五年投资、财税、金融实操与咨询顾问经验,先后在用友、中信建投、燕园资本、中财方略国际资本等多家知名企业任投资总监、财务总监、副总裁、高级合伙人等职。

陈国涛 先生

首席测评师,领导发展专家和高管教练;曾是韬睿咨询公司高级咨询专家,亦曾在美世和合益(HAY)的国际咨询公司内先后担任大中华区总监和总裁职业。

刘素貌 女士

会计机构负责人(计划财务部经理)由主管会计工作负责人(财务总监)提名经公司总经理办公会议讨论通过由总经理聘任或解聘向主管会计工作负责范文最新推荐人(财务总监)报告工作对主管会计工作负责人(财务总监)及总经理负责采取月考核、年度综合考核方式考核部门为人力资源部和公司高管团队考核内容为计划财务部预算计划执行情况以及日常财务核算及时性、准确性等。陈立杰,男,1959年8月出生,汉族,湖南武岗人,1976年4月参加工作,1992年10月加入中国共产党,大学专科学历,1998年8月毕业于内蒙古电力大学财务会计专业,高级会计师,现任吉林电力股份有限公司财务总监.1976.04-1984.04霍林河矿区指挥部农牧场会计1984.04-1987.01霍林河矿区指挥部财务处会计1987.01-1992.02霍林河矿区指挥部财务处科长1992.02-1998.02霍林河矿务局财务处副处长1998.02-1999.09霍林河矿务局财务处处长(正处)1999.09-2001.12霍煤集团公司财务部部长2001.12-2007.03霍林河露天煤业股份公司副总经理、财务总监2007.03-2008.02中电投霍林河煤电集团有限责任公司总经理助理兼人力资源部经理,露天煤业股份公司副总经理兼财务总监2008.02-2008.07中电投蒙东能源集团有限责任公司总经理助理兼人力资源部经理,露天煤业股份公司副总经理兼财务总监2008.07-2008.10中电投蒙东能源集团有限责任公司总经理助理兼人力资源部经理,露天煤业股份公司副总经理2008.10-2009.06中电投蒙东能源集团有限责任公司副总经济师兼招标中心主任2009.07至今吉林电力股份有限公司第五届、第六届董事会董事、 财务总监.。花旗银行(中国)有限公司北京分行人力资源部副总监段江南女士、卡培娇国际贸易(北京)有限公司国际商业发展部董事长格雷米先生、施耐德电气中国有限公司智能空间事业部财务经理汪婉欣女士、abb(中国)有限公司财务总监林玉华先生、沃尔沃汽车金融(中国)有限公司副总裁兼财务总监刘义欣先生、壳牌中国勘探与生产有限公司财务总经理叶军先生担任本次华北区总决赛评委。

七、往届学员

学员主要为各行各业追求专业精进和放眼未来的企业中高管,往届修读本课程的部分学员来自:

往届学员课程评价:

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不谙世事的活着,简单,尽管对外面的世界一无所知,但我们还是好奇着,憧憬着,渴望着,未来哪一天我们会知道解开这些疑问的密码,有一天我们也能像大人们一样知道好多事情。有好多感慨,好多感慨。玩寻仙也差不多是从公测那天开始的吧,算个老玩家了,开始是一个班的5个同事一起玩的,现在还剩下2个了,想起来有点感慨...。

CCLDSH3 卢玲

Apple Talent Attraction Manager

有人问我:“你是PCC了,为什么还去港大读CCLD呢?”我的回答是:“港大严谨的学习氛围让我保持更好的学习状态;港大的学习平台,让我们结识了一群志同道合的小伙伴,让我们遇到了一群有着丰富实战经验的老师们。这对于教练的成长来说,缺一不可。”

CCLD SZ1 陈志坚

东江控股(集团)有限公司员工发展经理

在这个充满竞争和压力社会里香港大学space中国商业学院 学费,想要成功必须不断更新提升自己,在港大CCLD的课堂中,和老师同学的实践案例分享,很多时候我们所学的东西就可以立马投入使用,做到真正的学以致用,能真正提升自己,同时也结交了很多共同追求进步的同窗好友,我想在港大获取了这些,欢迎大家一起来。

CCLDSZ2 黄麟超

泓任建设控股有限公司项目副总监

八、入学要求、授课安排及学费

(一)入学条件: