幼儿人手一张教案模板汇编6篇（附详细做法）

幼儿人手一张教案模板汇编6篇（附详细做法）

6个幼儿园教案模板汇编

作为一名优秀的教师，我们经常需要准备教案。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么什么样的教案好呢？以下是小编为大家收集的8个幼儿园教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园课程计划 1

活动目标：

1、感受生活中蓝色带来的宁静。

2.可以用手撕纸做蓝色作品。

3、强化合作精神，提高竞争意识。

4、鼓励孩子积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。?

活动准备：

1. PPT（一些蓝色的东西图片）

2. 蓝色纸板，每个孩子一张。

活动流程：

1.在蓝色的日子里展示PPT图片

师：孩子们，谁能告诉我这是什么？

（孩子们举手回答，轮流指出）它们是什么颜色的？

（蓝色）是的，它们都是蓝色的，那么我们教室里的孩子们在寻找什么也是蓝色的呢？

（一些童装、长椅……） 今天是蓝色的日子，蓝色的节日。我们周围有很多蓝色的东西。在蓝色的一天，你看到同样的蓝色吗？有什么不同？

（有的浅，有的深） 师父：是的，有的深如海，有的浅如湖水，有的颜色如天。

蓝色的感觉

老师：你喜欢蓝色吗？蓝色给你什么感觉？（喜欢：安静：漂亮） 蓝色让我们感到非常安静和舒适。

3.蓝色的变化和变化 今天，我们看到了这么多蓝色的东西，让我们把它撕碎，把蓝色的纸变成你最喜欢的小动物。

给每个孩子一张蓝纸，老师给予适当的指导。

活动反思：

罗丹曾说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现。” 培养孩子的想象力，要让孩子尽可能地贴近生活，在自然和社会环境中感受美、发现美，从而培养孩子的想象力。萌发创作欲望。

幼儿园教案2

【活动设计】

为了让幼儿主动关注周围的世界，特别设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸的再利用，引导孩子们进行基本的体能训练，进一步将报纸揉成棍子进行准备活动，团体报纸进行足球训练，直至足球决赛。循序渐进的活动逐步增加难度。该情节既要完成健康活动的目标，又要渗透到基本的环境教育目标中。

【活动目标】

1.知道废品可以变成有趣的运动器材，可以主动关注周边环境。

2. 能用踢、跑、扔等方式玩旧报纸。

3、积极参加体育活动，能遵守比赛活动规则。

【赛事难度大】

（1）重点：知道废品可以变成有趣的运动器材，可以用各种方式玩旧报纸。

(2)难点：想出多种足球训练方法。

【活动准备】

1、经验准备：我看过足球运动员在赛前练习、比赛和进球的视频。

2. 材料准备： 教具：一个口哨，教具：3-5张废报纸，在场地两端的球门形状中插入大塑料积木，胸饰若干（红、黄、蓝、蓝10个）绿色）。

【活动流程】

1. 把报纸放在头上，走到田边。

2、将报纸卷成纸棒，做纸棒运动：上身运动、头部运动、腿部运动、身侧运动、身体旋转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

3. 足球训练。

1、拿着报纸跑：把报纸放在胸前，往足球场跑，不要让报纸掉下来。

2. 免费培训。（教师巡回观摩，鼓励孩子想出各种玩报的方法。）

3、集体练习投篮、传球、头球、投掷等动作。

四是游戏“足球”。

1.解释比赛规则：分成两队，每队有一名守门员；相同颜色的球员在同一支球队；比赛中将球射入对方球门只得1分；不得推搡对方队员，不得用手直接接触 违反规则将判罚点球。

2. 分组游戏（老师充当裁判，适当调整游戏，提醒孩子遵守游戏规则）。

5. 休闲活动。

在场地周围慢跑，整理场地，返回活动室。

【活动延伸】

1、在晨间活动或自由活动中，孩子们自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。

2. 看看还有哪些废品也可以变成有趣的运动器材玩具。“变废为宝”。

幼儿园教案3

教育目标：

欣赏具有强烈主题的音乐作品，并愿意通过行动表达感情。

感知多媒体屏幕的动态，体验活动的乐趣。

学唱这首歌。

准备：

PPT课件、故事图片、音乐来自《玩具兵进行曲》

过程：

尽情享受音乐，感受音乐的独特本质。

问题：（1）你喜欢玩具吗？你喜欢什么玩具？请告诉孩子们

展示玩具图片，孩子们尝试模仿他们的动作和表情。

（二）老师和孩子一起听音乐《玩具兵进行曲》

师：玩具也喜欢听好听的音乐。他们今天给我们带来了一场精彩的“玩具士兵进行曲”。让我们竖起耳朵仔细听。

（3）听完后，让孩子说话，用行动表达自己的感受。

师：听完这首曲子，孩子们感觉如何？用行动试试。

讲述“玩具兵进行曲”的故事，孩子们聆听并理解音乐的内容。

师：这首优美的音乐背后有一个美妙的故事。一起来听听吧。

展示故事的图片，老师会讲故事：

有一个可爱的男孩名叫杰瑟。他家里有一个大玩具箱，里面装满了玩具兵。一天晚上，当杰瑟睡着时，玩具箱里突然响起了鼓声和喇叭声。玩具兵们一个一个整齐的从玩具箱里出来，去操场练习。你看幼儿操体育教案模板范文，玩具兵太嚣张了。他们的阵容好整齐！快到天亮的时候，军鼓和号角再次响起，演习结束，玩具兵们列队整齐地走向玩具箱。杰瑟起身后，打开玩具箱，看到里面躺着玩具兵！他挠了挠头说，原来是一个美丽而幸福的梦！后来幼儿操体育教案模板范文，杰瑟长大了，想起了这个美妙的梦，于是创作了这首优美的曲子《玩具兵进行曲》

问：故事里有谁？他们在做什么？

邀请孩子自由自发地表达对音乐作品的感受（1）展示地图，孩子听音乐，看地图，感受音乐

师：我们去看看玩具兵是怎么练的。

(2) 再播放音乐，让孩子跟着音乐走动。

师：我们来看看玩具兵在练习时的样子。音乐停了，玩具兵们都回到了玩具箱里，孩子们只好躲在小椅子后面。

（3）指导孩子用动作来表达玩具兵的动作和神态。

师：我们一起学玩具兵的动作，要像他们一样整齐、有活力。

（4）播放音乐，老师和孩子会随着音乐一起行动，提醒孩子跟随节奏，感受进行曲的特点。

请孩子们一边听音乐一边表演。

完全弹奏乐曲，让孩子跟着乐曲用动作表达乐曲的内容，再次感受乐曲欢快活泼的特点，注意几个段落的转换。

延长

老师：Yesel的玩具兵很有趣，孩子们自己也有很有趣的玩具。他们给我们带来很多乐趣，是我们最亲密的伙伴。我们必须照顾他们。

结束

老师：小玩具兵累了，我们一起回玩具箱吧！

活动反思：

在这部分，孩子们可以通过初步聆听音乐，了解音乐的故事，进一步感受音乐，并愿意创作和创作动作表演音乐来学习音乐。通过活动的实施，发现孩子们对A段的音乐很感​​兴趣，可以根据音乐感受和做不同的动作，但对B段的音乐不感兴趣，不愿意跟随音乐。在展示玩具兵的FLASH时，孩子们特别活跃，乐于模仿玩具兵演练的场景。孩子们愉快地参与了活动，现场气氛十分活跃。看到孩子们生动有趣的表演真是令人兴奋。所以，

由于孩子比较小，组织活动时间比较长，有的孩子不耐烦，坐不住，没有做好积极引导

幼儿园课程计划 4

一、活动目标

1.了解小学生课间活动的内容，了解合理安排课间活动的顺序。

2、尽量安排自己的课间活动，增强自我规划能力。

3. 积极与同行讨论，养成认真倾听的习惯。

2. 活动准备

1、布置小学场景：教室、标有男女提示的模拟厕所、饮水场所、一些游戏材料。

2.卡片，包括：饮用水、游戏、课前准备和上厕所。

3. 每个孩子都应该带上自己的书包，里面有练习本、铅笔盒和其他材料。

4、孩子们参观了小学，初步了解了小学环境和小学生的主要活动。

三、活动流程

1. 师生讨论，引导孩子谈论自己对课堂活动的理解。

（1）老师：小学每节课之间都有一段休息时间，我们称之为“课间活动”时间。你知道小学生在课间活动中会做什么吗？

(2) 孩子们自由地表达自己的意见，老师们。

2.引导孩子进行情景模拟，了解课间活动的内容。

(1) 教师介绍学校场景和角色。

（2）老师发出结束下课的信号，孩子们可以自由活动。

(3) 孩子们在课间集中注意力，老师出示相应的卡片。

(4) 观看短片 1. 师生一起：小学生课间可以玩游戏放松自己。

3. 通过小组讨论和观看视频片段，引导孩子了解如何安排课间活动的顺序。

（1）老师：课间休息的时候，你要玩游戏，要喝水，要上厕所，还要准备下一堂课的书。事情这么多，你认为首先应该做什么？

（2）幼儿分组讨论，用卡片安排课间活动的内容。

（3）请魅族代言人在群前表达群的想法。

(4) 观看短片2，了解什么是合理安排。

4、再玩一次情景模拟游戏《小学生学校活动》，巩固孩子的经验。

(1) 老师提醒下课结束，孩子们独立进行活动。

(2) 孩子们在课间回顾自己的活动。

幼儿园课程计划 5

活动目标

1.识别可回收和不可回收的标志，学会将垃圾分为可回收和不可回收垃圾。

2、体验环境污染的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。

活动准备

1. 初步经验准备，初步了解可回收垃圾的用途

2.头饰小鱼，可回收垃圾桶1个，不可回收垃圾桶1个，教学PPT

3、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯叶、菜叶等。

教学重点：对可回收和不可回收垃圾的认识

教学难点：可回收垃圾和不可回收垃圾分类

活动程序

1.导入故事图片。

出示小玉的照片，讲故事。小宇的“家”老师带领孩子们观察小宇的家，并让孩子们说说自己的感受，比较两张照片的不同之处。激发孩子捡垃圾的欲望。

2. 显示标记。

教师展示可回收和不可回收的标志。引导孩子学习分类。

问题（显示可回收标志）：什么是可回收的？我们生活中的哪些垃圾是可回收的？（旧报纸、饮料瓶、废纸盒）（出示不可回收标志），问：为什么叫不可回收？哪些垃圾不能回收？（废电池、果皮、枯叶、菜叶）。

3.考一考（教学PPT）

垃圾的分类，通过PPT的展示，让孩子加深对可回收垃圾和不可回收垃圾的认识。

游戏“帮助小鱼打扫房子”

集体检查，进一步加深孩子对可回收垃圾和不可回收垃圾的认识。

四、看ppt图片

通过看图了解环境污染的危害，进一步加深孩子们的环保意识。

课后扩展：

组建“环保小组”，对幼儿园垃圾分类进行检查。

幼儿园课程计划 6

有益的学习经历：

了解我们经常吃的食物以及食物对身体的影响。

准备：

由各种谷物制成的食品，如米饭、面包、面条等。

活动和说明：

1. 请孩子们观察米饭、白面粉和生面条，并请他们说出各种食物的名称。

2. 将米饭、白面、面条煮熟。让孩子们比较米饭、白面和未煮熟的面条的区别。

3. 邀请孩子品尝熟食。

4. 说说我们为什么要吃这些食物，这些食物对我们的身体有什么好处。

5.总结：我们每个人都离不开食物。只有吃饱，才能健康成长。

建议：

可以结合用餐时间向幼儿介绍各种食物。

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5个教学设计方案模板合集

为保证工作或工作的高起点、高质量、高水平发展，通常需要提前制定计划，计划具有可操作性和可行性的特点。写计划书要注意哪些格式？以下是小编为大家收集的5个教学设计方案，供大家参考参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

教学设计方案1

学习目标：

1.认识4个生词，写9个生词。正确读写“伙伴、娱乐、音乐盒、毫不犹豫、一趟、朗诵、零时间、写作、某种”等词语。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵和抄写自己喜欢的段落。

3. 把握主要内容，了解作者选择一本书陪自己旅行的原因和反复阅读的方法，受到启发。

4.感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合学习，逐步培养学生“以书为友”的习惯。

学习重点：

把握主要内容，感受作者的情感。继续开展阅读综合研究。

学习困难：

了解为什么以及如何一遍又一遍地阅读一本书。

学习准备：

收集阅读语录，整理自己的阅读方法。

课程表：

2课时。

学习过程：

第一课时

1.激发兴趣并引入新课程

同学们，如果有机会一个人坐船环游世界，只有一件事自娱自乐，你会选择什么？为什么？

在愿景中，让学生表达自己的选择和理由，然后引出话题，激发学生的阅读兴趣。（板书题目）

2.解释标题的含义

一起读题目，“情侣”是什么意思？（伙伴，同伴）主语是什么意思？质疑主题。（为什么选择一本书作为你的伴侣？）

3.对内容的初步感知和理解

1.自由朗读课文，注意发音，通读课文。

2. 仔细阅读你认为难以理解的段落。

3. 沟通学生的言情，让学生当老师，错误提示。

4.阅读课文，纠正发音。