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南京外国语学校

外语类的考生如自己的外语基础好可以一次性报考外语导游资格证考试，如果自己的基础没有把握，建议第一次先考国语导游证，拿到了中文导游证第二年再补考一门外语的笔试和口试就可以拿到外语导游证了。海南中学坚持“尚德、睿智、唯实、创新”的校训，坚持“以师生发展为本，面向全体，注重个性，开发潜能，发展特长，综合提高”的教育理念，以“品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出，具有创新精神和实践能力，能主动适应未来社会发展需要的优秀学生”为培养目标，以多元化、多功能的课程体系为依托，以现代技术为手段，以民主、科学、严格、规范的管理为保障，不断改革创新，教育教学质量一直稳居全省各中学的首位，为我省基础教育的改革和发展做出了重要贡献。世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。

南外有强大的师资队伍。目前，全校拥有教职员工320余名，其中教授级高级教师7名，特级教师10名，高级教师130余名；骨干教师中有28人被评为江苏省、南京市学科带头人，41人获市青年优秀教师称号；还聘有外籍教师50余名。南外教师教育理念先进，教学业务精湛，始终以平等民主的态度对待学生，是学生的良师益友。

南外有优秀的学生群体。学校共开设英、德、法、日四个语种，现有初中部、高中部、国际部82个班级在校生4150余人。南外学生起点高，视野宽，主体意识强，积极进取、追求卓越。办学50年来，南外已培养了一万余名高素质毕业生。

南外有鲜明的外语教学特色。优质的师资、小班化教学的模式、多样化的课程设置、频繁的对外交流机会，为学生的外语学习提供了极为有利的条件。在全球化的背景下，开阔的文化视野是一个高层次人才必备的竞争力。

南外有突出的文理科教学优势。每年都有大批学生在国内外各类竞赛中脱颖而出。在国际奥林匹克学科竞赛中，我校学生先后荣获八块金牌（1996年物理学徐开闻，2005年信息学朱泽园，2006年信息学朱泽园，2008年化学姜夕骞，2009年信息学毛杰明，2012年物理学谷樵、2013年信息学乔明达、许昊然）。近三年来，南外学生有二百余人次在信息学、数学、物理、化学、生物学等学科竞赛中获省级以上一等奖。在省级以上的各类文科比赛中，南外学生捧回难以计数的奖杯。

南外有丰富多彩的校园文化生活。外语节、艺术节、读书节、科技周、体育节、学生会竞选、模拟联合国、春季远足、辩论等活动，为学生锻炼能力、张扬个性、展示特长提供了广阔的舞台。南外生动活泼的校园文化，培育了南外学生自主、自信、自强的精神气质。

南外有频繁的国际交流活动江苏省东台中学地址。国际化的视野为南外的发展带来勃勃生机，各种不同背景的文化在校园里交相辉映。学校与美国、英国、德国、法国、日本、澳大利亚、新西兰、波兰、丹麦、荷兰等国家的30多所中学建立了友好学校，彼此间的双向交流活动日益频繁。学校自2002年开始先后开办了“中加双文凭国际高中课程实验班”“剑桥Ａ-Level课程实验班”“IB国际文凭课程班”等，受到广泛欢迎。

两岸同心 清华学子在台湾做志愿者【新闻中心讯】继今年7月，10名清华学子与台湾大学、新竹清华大学、成功大学、台湾师范大学等5所大学的学生组成团队，去汶川地震灾区的都江堰市顶新新建小学义务支教后，8月8日，来自清华大学材料、汽车、水利、人文、新闻、软件、建筑等院系的10名同学抵达台南，与成大的10位同学共同组成成华项目营开展志愿服务。郝吉明院士做客学术人生勉励清华学子清华新闻网4月23日电（通讯员罗群 汪用志）4月21日，著名环境工程专家、中国工程院院士郝吉明做客“学术人生”讲坛，在节能楼报告厅与清华学子分享了他的求学经历、学术道路与人生感悟。南京审计大学时现副校长对高职与本科“3+2”分段培养2016级审计专业新生顺利入学表示祝贺，她介绍了南京审计大学的发展历程和未来愿景，详细阐述了南审“特色、质量、国际化”的办学理念，对2014年以来启动的高职与本科分段培养项目运行情况给予了充分肯定。

南京外国语学校不辱历史使命，至今已为国家输送了200余位优秀的外交骨干人才，其中有16位校友出任驻外大使，30多位校友担任驻外参赞，40余位校友先后在邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等党和国家主要领导人身边工作。更多的优秀毕业生在国内外科学、教育、经济、文化等领域取得了杰出成就，成为各行各业的领军人物，为南外的辉煌历史增添了新的光彩江苏省东台中学地址。

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江苏省南京市南京师范大学附属中学

南京师大附中是首批国家级示范高中、教育部基础教育改革实验基地、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省普通高中创新人才培养试点学校、IB国际文凭课程项目学校。

自1902年建校以来，南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中，伴随中国近现代教育一起成长。110多年来，附中慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才。世纪风雨，培育“社会中坚”；历尽沧桑，不改青云之志。

锐意实验，是附中教育文化的基本特色。历史上，学校在全国率先开展了道尔顿制实验、“六三三”学制改革等实验，奠定了附中在现代中国基础教育史上的地位。改革开放以来，学校进行了选修课程、课外活动课程、必修课程分层次教学等实验，建立了个性化、多样性、可选择的课程结构，为国家高中新课程的确定提供了前期实验基础。近10年来，在国际交流与国际文凭课程、信息化课程体系以及高中多样化课程环境下的课程建设和管理方面提供了范例。

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