教案模板范文小学数学课前预习，开启学习，提高效率

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一、课前预习，开启学习，提高效率1.每个同学要认真听讲，了解本课内容的主要知识内容。2.了解本课的主要内容后，开始预习。3.为以后的课堂学习奠定基础。

二、爱上数学，学数学1.学生在预习过程中对概念和定义已经有了大致的认识，各个小组交流教案模板范文小学数学，实现自我总结，弄清楚关键词，找出口诀教案模板范文小学数学，加深理解。2.建立知识点的联系，主动积极的融入各知识点。3.鼓励学生通过朗读、点画、描红、板书等方式提出疑问，辅导学生。4.鼓励学生讨论、辩证，并在交流、交流过程中加深理解，完善知识结构。

5.合理安排预习和作业，及时检查验收和复习。5.归纳知识，养成良好习惯1.根据自己的认知和理解来构建知识结构。2.以“学”的思维强化理解并加强总结。6.数学习惯培养1.充分认识数学的重要性2.激发兴趣，提高学习积极性3.重视养成良好数学习惯。

三、课后复习，提高效率1.按习惯分主次复习每个学生对本节知识的掌握情况。2.严格按照复习计划安排复习。3.按每学科的学习难易程度进行复习。

四、温故知新，知识融会贯通1.回忆细节，回忆本知识所涉及的更深层次内容，养成回顾旧知识的好习惯。2.根据学生的理解，对已学知识的新颖内容作一些趣味性发散性的拓展性复习。

五、加强训练，提高数学思维能力1.主动训练，多做题，加强思维的活跃性。2.多读多练，加强数学语言的组织能力。

六、作业安排与检查1.小组互助交流，查缺补漏。2.纠正课堂笔误，增强知识的迁移能力。3.不完成作业、补作业，请家长签字，作业最迟在课前留放完毕。

七、总结与分析1.数学学习中应该避免哪些误区，提高对问题的分析能力。2.教材出现的典型错误，应该如何规避。3.有哪些学习方法？尤其是积极使用题型化、数据化的观念。4.解题思路和解题步骤的把握。

5.怎样分析解题中的结果而不是本节的结果？6.怎样归纳写题目？

七、复习和强化1.对课堂笔记进行梳理，整理关键知识。2.对相似课程内容进行归纳，提高教学积极性。

八、师生关系1.和谐师生关系是大学教师职业道德和职业规范的要求，从师生共同的利益出发，要增强教学之间的感情，提高教学效率。2.注意与学生交流，取得学生的信任，增加和学生的友谊。

九、反思1.教师要注意反思，请学生把问题告诉我们解决，善于发现学生的问题，有针对性的进行教学。2.做好总结和反思。3.运用教案、演示例题实施课后训练4.设计有效的练习工具和环境进行答疑。

九、数学建立知识体系，