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【教师招聘】教案设计模板模板学科教师姓名学校名称新授课

2022-01-11 22:06 网络整理 教案网

教案设计模板模板一:表格格式教学设计模板学科Flash教师姓名学校名称教学班级章节名称Flash CS5基本介绍计划学时新课设计师一、教材内容分析二、教学目标(知识与技能) , 过程与方法, 情感态度与价值观) 学习目标描述 知识点数 措施 教学重点 教学概念及简单应用 教学难点 层次和成分 知识点 编辑 学习目标 媒体类型 媒体内容 要点 教学功能 用户 占用 时间 媒体来源 七、 教学过程(包括知识复习、课程介绍、教学新课、总结、课堂练习、布置作业) 教学过程 教师活动 学生活动设计 意图与资源准备 教学流程图八、板书设计九、形成学习目标的形成性练习十、教学评价设计 附:学生自测表格 内容 项目 知识技能 过程与方法 情感态度与价值观 得分十一、教学反思与总结模板2:叙事教学设计模板 学科教师姓名 学校名称 教学班级章节名称:Flash CS5基础入门课程时间: 2 小时 新课程设计师:一、概述概述本课的价值和学习内容的重要性二、教学目标分析教学目标:1、flash介绍及对flash动画的兴趣2、掌握flash软件启动与退出方法3、熟悉flash的工作环境4、正确使用flash工具箱绘制简单动画对象三、学习者特征分析从知识与技能、过程与方法、情绪态度、学生学习风格三个方面展示学习者的学习准备(学习起点)。过程和方法、情绪态度和学生的学习方式。过程和方法、情绪态度和学生的学习方式。

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注意结合具体情况,避免含糊其辞。说明教师如何分析学习者的特点,例如通过平时的观察和理解;或通过预测问题的准备和使用。四、教学要点、难点及解决方法教学要点:1、熟悉Flash CS5的工作界面2、熟悉Flash CS5工具的具体使用方法和技巧3、@ >学习工具的综合使用 制作精美的文字效果 教学难点:1、Flash CS5工具的灵活选择2、Flash CS5工具的综合应用五、教学策略的选择与设计讲解基本概念,主要采用的教学和活动策略,以及实施这些战略的关键问题。六、教学环境和资源的准备和使用(教学媒体的教学资源和工具的选择包括两个方面:一是支持教师教学的资源;二是支持学生学习的资源和工具,包括学习环境、多媒体教学资源、特定参考资料、参考网站、认知工具等需要特殊说明的传统媒体。在其他主题学习、研究性学习课程的情况下教案模板3,可能还需要描述需要人工支持七、教学过程1、新课介绍:展示一些非常有趣的Flash动画来激发学生的兴趣学生,

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(1),Flash 软件简介八、写在黑板上九、形成性练习十、教学评估设计 创建一个量规,向学生展示他们将如何被评估(来自教师和将其他成员的评价分组)。或者,可以创建一个自我评价表,让学生可以使用它来评价自己的学习。一、教学反思和总结通过本课的学习教案模板3,学生理解和掌握要素和layers的概念和简单应用,要注意以下几点:动画的两种形式,补间动画包括位置的变化和颜色的透明度。文本应该用 CTRL+B 打断两次。三:主题式教学设计模板 教师信息 姓名 学校电话 邮箱地址 主题活动 题目 活动题目 课程题 主题 分题 活动设计 抽象学科领域(选择涉及的科目) 商学 教育 工程 家政 国乐 职业教育 社会学 戏剧外国语言工业技术数学物理教育自然科学技术技术化学生物学历史地理公民信息技术艺术体育其他:年级(选择参与的学生)幼儿园-2 年级(初中)5 年级(小学)12 年级(高中)需要帮助的学生 其他:学习目标/预期学习成果 国家课程标准教学处理时间(例如:月、半年等)) 本主题活动所需的技能学习所需的材料和资源硬件技术(选择涉及的设备)相机电脑数码相机DVD播放器互联网光驱打印机传输系统扫描仪电视录像机视频会议设备桌面出版电子邮件软件百科全书CD-ROM图像处理网络浏览器多媒体网页制作文字处理其他: Printed MaterialsNeeded Teaching AidsResources on the InternetOthers印刷材料需要教具互联网资源其他印刷材料需要教具互联网资源其他

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