美术试讲教案模板 模板集锦6篇时间一晃而过，又将迎来新的挑战(2)

教学目标：选择生活与学习相结合的主题，通过设计和制作发挥创造力，丰富知识领域和工艺技能。使用相对简单的工具，通过手工操作完成课题，使学生认识所用材料的特点和特点，了解工具的种类和作用，合理有效地发挥材料的作用；按照“取材于地”和“因材施教”的原则，理解“工欲善其事，必先利其器”的原则；学会按照美的规律去发现和创新，培养统筹规划的能力。

二、根据实际情况，教学内容定位“工艺”是帮助学生广泛接触材料，了解功能与形式的关系，提高规划、设计、制图、制作能力和形式设计与创作意识。

今天的大多数高中生都是独生子女。他们有很强的自尊、自信和独立的愿望。他们对很多事情都有自己的独立意见；他们对人和事有很强的敏感性，思维活跃。容易接受新事物、新信息；容易激动，对事情积极热情，但也容易焦虑，不易流露内心世界，有些内敛；独立思考能力大大提高，不容易相信别人的意见，经常有分析和批判的态度，非常反感老师和家长把他们当成孩子，甚至有叛逆的心理；他们的自尊心特别强，最怕别人看不起他们。地位，受到好评和重视。

教科书提供了9种案例类型，因为其中石膏造型工艺制作、扎染设计制作、蜡画设计制作、陶瓷造型工艺制作四种，需要非常专业的工具，设置难度很大。. 针对这些情况，我尝试加入生活中熟悉和常见的主题，制作材料易于准备，制作工具易于操作。主要包括：壁挂装饰画设计制作、布贴设计制作、DIY包包设计制作、DIY美鞋设计制作、坐垫设计制作等。使用他们周围的材料来完成一件作品。

三、教学遵循的教学原则1、审美原则通过对自然美、生活美、艺术美的感知和表达，培养学生的情操，培养审美情趣。

2、思想原则善于挖掘教材的思想本质，将良好思想品德的培养有机地融入到教学的内容和形式中。在大部分课程中，我让学生分组学习。通过分工合作，不仅可以锻炼学生有效合理安排和优化的能力，还可以形成团结、敬业、助人的良好精神，形成良好的习惯和道德。

3、能力原则的教学内容和方法要适合高中生身心发展特点，容易掌握，循序渐进，循序渐进。对学生的选拔、制作和完成的要求，要以学生实际水平的掌握为基础，不能要求学生用很“专业”的水平，也不能用专业的形式去约束学生的想法。

4、创造性原理的教学要充分发挥学生的想象力，激发和鼓励创造性思维。在这个阶段，学生的智力发展、记忆力、判断力、运动反应和速度都达到了人体的最高水平，是他们一生中最有活力和创造力的时期。也许只是一种形式，一种想法，给予适当的启发和引导，让学生认识自己的能力，增强自信心，对他们的前途和未来的发展都大有裨益。

5、实用原理 手艺本身就是一门非常实用的课。教师讲解与学生操作训练相结合，充分调动眼、手、脑，协调运用。

6、兴趣原则 兴趣是最好的老师，只有兴趣才会有动力。让学生确定自己的主题，选择自己的材料，教师提供并帮助制作相关内容，以激发和培养学习兴趣。

艺术教学计划第五章

一、 基本情况。

学生情况：五年级学生92人，其中50%左右是美术基础较好的学生，10%的学生基本美术功底较差。80%以上的学生对艺术感兴趣。

教材情况：本学期教材安排10个单元，共19课，涉及“造型表现、综合探索、设计应用、鉴赏解说”四个学习领域。教学内容适中，难点为“让色彩动起来”、“科学创造生活”等。主要原因是：一是学生练习少，二是学生技能差。

二、 教学目标：

1、通过教学，学生可以在一定程度上提高自己的建模能力。

2、继续培养学生对艺术的兴趣。

3、提高学生在水墨、线条造型、设计等方面的操作能力。

4、提高学生的审美能力和一定的艺术欣赏评价能力。

三、 教学措施：

1、严格的教学要求。仔细阅读每个部分。认真完成每一项作业。规范作业标记和评论。

2、充分利用网络资源，不断丰富教学资源。

3、加强课前准备工作，努力按照教材完善每一个教学内容。

4、建立作业清关制度，加强学生作业质量管理。

5、分层次教学，培养善于学习的学生的兴趣。发现和培养艺术学生。

6、组织年级作业竞赛，组织优秀作业展示。

7、 开展校外艺术活动，引导学生拓宽艺术视野。

艺术教学计划第6章

儿童绘画计划

活动基本信息：

活动主题：以“孝敬老人”为主题的儿童绘画比赛。材料工具不受限制。时间待定

地点：天天乐

观众：前来参加的学生和家长

活动：

第一阶段：黄老师（或我）讲解：父亲节快到了，天天乐园这里将举办一场以孝敬敬老为主题的绘画比赛。孝敬敬老怎么办？（让学生回答）。画画的时候应该怎么做？（图要画大一点。绘制步骤：先用铅笔开始草稿，然后用线笔勾勒出刚刚用铅笔画的线条，最后一步是上色。不能画出界，有很多白洞不能画。要画的物体必须健康向上）家长可以和孩子一起完成。时限：2小时

第二阶段：绘画结束后，美术老师和家长讲解绘画的重要性。（附视频）黄老师等老师点评画作。选择一等奖（1），二等奖（3），三等奖）

(5）.优秀奖（所有参与者）

第三阶段：根据学员的情况，在自己的门店销售课程

分发奖品，授予（...）

准备工具：铅笔（30支）线笔（40支）油画棒（看黄老师是让学生自己带还是给学生准备，预计

40张纸）

20人，20箱） 纸（4K素描奖：一等奖（水彩笔和油画棒的工具）二等奖（水彩笔约19元） 三等奖（油画棒约10元） 优秀奖（蜡笔）成本约2元至5元）

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