【模板锦集】即将到来的工作生活满心期待吧！(2)

3、 坚持和规范学生的学习习惯，即课前准备、课中提问、课后拓展和提高的习惯。

4、 课后及时写下教学反思，以便在教学过程中发扬亮点，弥补不足。

5、 作业及时、认真地纠正。对学生的辅导应该无处不在。早期的自学是一天中最好的时间。你应该充分利用它，安排和检查。辅导要更加关注贫困生，重点辅导老师是：郭美玲和刘嘎奇。

只有有了目的和计划，工作才会有条不紊、有条不紊地进行。以上是我对本学期工作的初步规划。在实际工作中，我会尽力跟进和改进不足之处。

高校教师工作计划5

一、日常工作

1、 召开教学工作会议。全面贯彻学院党政联席会议第一周进一步规范教学的精神，向教师传达学院精神，严格按照教学流程和教学要求，提交教学大纲、教学大纲等相关教学文件。过程和课程计划准时。

2、按时完成各类文件资料的修改归档。继续按照考核要求及时组织完善各类档案、资料、试卷的归并工作，并统一进行中期检查。

3、 完善集体备课制度。根据秋季学期工作发展，调整集体备课组成员，开展集体备课。

4、 继续推行教师互听制度。鼓励大学英语教师多听包括英语专业在内的各专业核心课程，了解学生的学习需求。本学期要求所有教师在本学期至少完成3次互访。

5、为20xx新生选择和订购大学英语课程教材。根据20xx级教学改革计划，选择适合我校学生英语能力培养目标的大学英语教材，顺利推进新课程教学模式。

6、 做好20xx毕业生的清关和学位考试。

7、在本学期考试前及时完成大学英语四、6门考试。

8、规范教学部宣传工作。合理分工，丰富稿件类别，提高宣传质量，确保大学英语教学部新闻稿及时上传。

二、 教学改革与课程建设

1、营造活跃的国际化校园氛围。

（1) 设计并初步形成了定期的英语第二课堂活动，以支持大学英语平台和定期的学校英语竞赛活动。

（2)组织指导优秀学生参加大学英语阅读、写作和演讲比赛，选拔种子选手备战海南大学英语大赛。

2、 积极开展教学改革工作，积累优秀教学资源。

（1)支持教师开展学术研究，优先申报校级及以上教改项目。

（2)以定期的集体备课和科研活动为契机，提高教师的研究质量和专业能力，为今后建设教学队伍和高素质教师奠定坚实的基础。

（3)组织教师制作优质课件，丰富教学科研成果，为在更高平台上创造教学成果做好基础工作。

3、 鼓励教师参与线上线下学习活动。特别是青年教师提高自身素质，完善教学理念，了解和掌握学科前沿动态。

4、加大大学英语教学模式改革力度，明确课程定位。

在提高语言技能教学质量的基础上，培养教师开设高级课程的自主权，体现个性化教与学的特点。在英语教学的基础上，进一步提高学生的听、说、读、写、译能力，同时体现大学英语课程的工具性，让学生通过学习进入学术或专业领域与专业或未来工作相关的信息和技能 沟通能力。开展跨文化教育，引导学生了解外国社会和文化，增进对不同文化的理解，培养跨文化交际能力。注重学生综合素质的培养，

5、 尝试在教学部内建立“英语教学指导小组”和“语言中心”。“英语教学指导小组”主要负责学校大学英语学科的发展目标；为大学的大学英语课程起草子技能指标；审查大学英语教学计划及相关规定；设置教学部门的教学活动。“语言中心”根据学校的人才培养目标，负责推进大学英语教学；组织课后辅导和技能培训；策划和组织学校的英语演讲、阅读、写作、戏剧等第二课堂活动；

三、质量工程

1、 抓好大学英语课程教学质量的稳步提升和管理方法的科学系统化建设。

（1) 初步构建了课堂教学与二课活动一体化的大学英语课程教学模式，并试点开发了师生网络互动、课外辅导教学合作的教学机制。

（2)坚持教学过程质量管理，推行递进式教学评价模式，实施14、15级以内的学校英语口语考试，备战16名新生的英语水平考试。

2、打造在线课程教学平台

筛选和收集在线教学资源，鼓励教师利用网盘、QQ、微信等平台开展课外教学督导指导，形成在线语言课程教学资源、在线英语听力、师生互动、英语考试并行体系. 在搭建教学团队和课程平台的基础上。

3、 英语互动学习中心初步建设。

四、教研活动

1、 定期组织教师教研活动。利用每月第二周的周三下午的时间，促进教师之间的相互学习和交流，举办教师教学研讨会。鼓励教师运用学科专长准备相关研讨材料，集中学习讨论，共同提高。

2、 普及适应性教学。利用在线平台和每月第四周的下午讨论英语教学方法，如语法翻译法、直接教学法、听说教学法、社区语言学习法、TPR、内容导向/任务导向教学方法等。丰富英语教师的教学方法，了解各种教学方法的原理和操作，根据学生的实际情况、教学内容和目标进行适当的教学。

高校教师工作计划6

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作为抓手，实施素质教育，促进全面健康发展学校体育工作通过科学管理，建立健全科学管理制度，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻“

二、 工作目标：

1、 继续深化教育研究，加强化学研究与讨论，提高教学质量。

2、练习传统项目，加强业余训练，提高运动素质。

三、工作重点和主要措施

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按时上课，上好体育课，认真落实“两练三活动”，让学生在课余时间真正动起来，保证学生一小时总活动时间日。本学期要加强学生室内广播操训练，举办广播操和眼保健操比赛，认真贯彻落实《学生体质健康标准》，确保通过率达到全市规定指标。

3、 积极开展教研活动

根据教务处工作计划和学校开展教研活动的要求，本学期体育教研组的重点是提高课堂教学效率和教师对新课改的理解和应用能力。课程标准，更好地抓好运动队的训练。一些培训经验不断总结、改进和完善。在总结的过程中注重培训的实用性和科学性。正常开展教学科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，有效提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。每周上篮球课，普及篮球活动。班组教师要做好听评活动，体育学校主管部门要加强课堂听讲，及时反馈，促进体育教学持续改进。

4、 抓紧学校运动队的训练

我校是一所传统的篮球项目学校。建立健全完善的校级体育团队框架是一项长期的工作。按照体育比赛日程，认真抓好篮球队的训练。制定周密而详细的计划。确保每天训练一小时。它还规范了运动队训练制度，需要班主任和学校领导的积极配合和支持。积极努力，使我校成为体育特色。

高校教师工作计划7

一、指导思想：

为贯彻落实学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互学互鉴、交流互鉴”的宗旨，浙江永康市石柱中学教师到我校体验学校建设优秀的体育文化和我校体育教师在较短的时间内良好的精神面貌。具有较强的体育教学能力，特制定本方案。

二、一位带头老师：

应宏欣男体育副校长

三、 授课时间：10月10日-10月25日，xxxx

四、教学内容：

1、了解现代教育理论，介绍上海新教材的新教学方法和学习方法，介绍上海新教材的实施情况，获得的经验和建议；

2、提高中学体育课的听、听、评能力；

3、教授科研论文或案例的讨论或写作；

4、关于课外活动和运动队建设的讨论；

5、 学校优秀体育文化建设与体育教研组管理探讨。

五、教学任务和目标：

1、 帮助我校交流教师树立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海体育健身“新课程标准”，介绍新教材的实施、经验和建议；为课程改革实施和加强学生的身体素质打好基础；

2、通过合作与交流，应老师感受到了学校优秀体育文化的建设和体育老师们的热情和热情。通过听课、讲课、评价，具有一定的专业素养、业务能力和管理水平。改进学校层面的教育和视频课程演示。

六、浙江永康市石柱初中体育老师上课时间：

第八周，周一下午，第一节课，老校园操场

七、具体课程安排：

名称 日期 部分 班级 内容 位置

王佩芳，10/12 周五，二期九（2、8） 女蹲，老校区操场南侧蹲起

李伟 10/12 周五，第三节九（6、12）男蹲起跑，老校区操场南侧耐力跑

于敏，10/12周五，第4期，周六（4、7）老校区操场北侧各种方式跳跃的女

陆翔，10/15周一，第5场周六（4、7）男羽毛球发球馆

吴腾项目，10/16 星期二，第4期8（1、3）男子软排球老校区操场

池立秋, 10/16 星期二, 6th Session 7 (1、8） 新校区篮球场男子篮球运球

金维清，10/17，星期三，第二节，7（6、14）女篮老学区篮球场

倪晓军 10月17日 星期三 第五季 7(10、15）女子投掷老校园操场

吴敏, 10/17 星期三, 第六节 星期六 (10、13） 老校园操场女各种投掷

奚景芬，10月18日，星期四，第三期八（5、11）女子软排球老校区操场

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