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4个社区活动教学案例模板

作为一个尽职尽责的人教师，你通常需要准备一个教案。教案帮助学生理解和掌握系统知识。快来参考你需要的教案吧！以下是小编收集的5个俱乐部活动教学计划，仅供参考，一起来看看吧。

社会活动教案篇1

地点：多媒体教室

内容：

学习26个英文字母

一、学习26个英文字母的读音和写法

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

二、更正书写错误

a 应该写成 ɑ g 应该写成 g

三、学习唱26首英文字母歌。

社会活动教案篇2

活动总目标：

1、 繁荣校园文化，丰富课外生活；

2、提高文学素养，培养写作能力；

3、提高语言能力，提高综合素质；

4、认识群体的作用，增强集体意识；

5、改善人际关系，提升自我形象；

本课活动目标：

1、了解文学社的宗旨、目标、规范等。

2、尽快让成员们相互熟悉，建立和谐融洽的关系。

准备好工作了：

1、 布置教室：书法、国画作品、绿植、背景音乐、圆形座椅

2、设备：数码相机、笔记本电脑、多媒体设备

实施计划

一、导师介绍文学社的由来、性质和宗旨。

浅草文学社是我校团委下属的学生社团。“浅草”得名于白居易的诗“浅草渐失马蹄，花有韵”。《浅草》虽然很稚嫩，却蕴含着无限的生命力。也希望我们的文学社会能像燎原之火，形成充满人文精神的校园文化。

二、介绍中文姓氏、名字、字体、姓名的知识。

“你的姓氏？” 这是中国人在与陌生人打交道时必须问的一句话。可见，名字对每个人来说都是非常重要的。每个人的名字都蕴含着美好的愿望，尤其是在中国古老的文化习俗中，名字和名字的背后，有着丰富有趣的故事和知识。

1、我的国家是世界上第一个使用姓氏的国家。大约5000年前，在伏羲时期，“姓”被确定为世袭，由父亲传给。

2、姓氏是公开的，名字代表一个人。“名”的诞生也是在宗族社会时期，也是个体意识觉醒的必然结果。《所闻》对名字的解释是这样的：“名自自称。自夕之口，夕之人，冥夜，冥不相见，故名自称。” 意思是黄昏过后，天黑了，不能相识，各自用代码调用。这就是名字的由来。但这有点传奇。据《周礼》记载，宝宝的名字是结婚三个月后的名字。

3、 “言”只限于古代有身份的人。《礼记·曲离》说：“男字二十冠”，“女字十五冠”，意思是无论男女，成年后才取字。取人物的目的是为了让人们尊重他。，给别人打电话。大多数人，尤其是他们的同级和下属，只允许称他们为受人尊敬的人物，而不能直呼他们的名字。比如孔秋的字是仲尼，司马迁的字是长的，李白的字是太白了。

4、号码也叫别称、别称、别称。《周礼·淳官·祝》：“名曰敬其名，名曰燕更佳。” 名字和人物都是长老所取，只是头衔不同。头衔一开始是自己接受的，叫自己的头衔；后来，还有别人赐予的荣誉称号、优雅称号等称号。

三、 雪球游戏-字符串名称并谈论希望。

中国古代记载姓氏的重要书籍是《百家姓》。谁能告诉我们前8个姓氏是什么？

——《赵千孙立，周武政王。风臣竹微，江神寒阳。》——《百家姓》

赵姓排在第一位，让赵老师给大家做个自我介绍示范，然后开始游戏。

玩法：小组成员围成一圈，随机提名一名学生介绍班级、姓名、动机和加入小组的希望。第二个学生继续自我介绍，但说：我是*班**后面的***，我要加入浅草文学社，第三个学生说：我是*班**后面的*班* **在**后面，我加入了浅草文学社，因为我希望继续……，最后介绍的学生会重复以前所有学生的名字和单位。

活动目的：老师和同学们一一介绍自己，互相认识，同时锻炼成员的语言表达能力和心理素质。

四、小结游戏，作业布置

你名字的由来和内涵是什么，你对长辈有什么期望？历史上的名人和伟人是否与您同名或同姓？写一篇介绍你名字的文字。

五、文学社的基本要求

1、 准时上课，不要迟到。为某事请假。

2、准备上课必备的文具，如笔记本和钢笔。

3、讲课时不要吹口哨，随便讨论，有问题可以举手。

4、 一个写作内容，或者每周两次评论或留言。字数没有限制，但应该逐渐增加。手写稿应写在稿纸上，完成后直接交给老师。电子稿可发至邮箱或直接在博客上留言评论。

社会活动教案篇3

一、 学生参加体育社团活动的动机分析

中学生对体育的热情很高。中学新课程标准的实施，满足了学生体育教育的要求，促进了学生体育特长的发展。增加了课外运动时间，更有利于学生课余时间的发展。自己的喜好和专业知识。但是，无组织的课后活动有很多弊端，例如：安全隐患、活动效果、设备管理、场地分配等。20xx年下半年，我校开始尝试组织体育社团活动，取得了良好的效果。我使用问卷调查学生参加体育俱乐部活动的动机。

主要包括：体验运动乐趣，提高运动水平，扩大交流范围体育学院教案模板，防止体重增加，缓解紧张学习，强身健体，增强体质等。调查发现，在众多的动机中，最重要的是缓解紧张、提高运动水平、增强体质。从中我们可以发现，中学生参加体育活动的目的性很强，大多数学生参加体育活动都是出于好意。. 但是，以往的班级课外活动不能满足学生个体对体育的多样化需求，造成学生参与度低或无序的情况，学生对体育兴趣的满意度和体育技能的提高无法提高。很棒的表演。所以，

二、学校社团类型分析

学校开展体育社团活动，学生参与积极性高。我调查了学校各个体育俱乐部的参加人数，主要是球类运动，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，同时参加健美操、武术、田径运动的人数是比较小。学校最初设想成立体操俱乐部，但因报名参加的学生人数少而没有实施。分析的原因主要受几个方面的制约和影响：一是学校现有的体育设施设施，如学校的篮球场、足球场等，基本满足了学生人数的需要，而体操室、体育馆则基本缺乏或不完善；二是体育赛事的普及性和娱乐性。球类运动深受学生欢迎，娱乐成分较高，因此参与人数也是最多的。

例如，所有学校都有田径场馆，但由田径运动组成的俱乐部数量很少，因为田径运动的普及性和娱乐性不强；三是与社区体育活动设施有关。随着社会经济的发展，很多新建的社区都有一些体育设施，如乒乓球桌、羽毛球场、篮球场等。学生可以在节假日或休息日在社区体育场馆里玩耍，但有些项目是不是。没有办法，比如体操等；四是关系到学生对体育价值的认识。许多中学生只认识到体育活动的娱乐价值，而不太重视其健身价值。

三、中学体育社团活动效果分析

1.运动效果

中学体育社团活动的实施，将具有共同兴趣、爱好和需求的学生组织在一起，不受体育教育计划和课外体育活动的安排，形式多样，内容丰富，旨在培养个性的全面发展。 . 人才

它提供了可能性，它反映了中学生的体育价值取向已经转变为娱乐、交流、比赛等综合取向。防止运动损伤的发生，为学生健康参与运动提供条件。同时，提高学生的个人体育技能，为学生搭建展示体育才华的平台。

2.社会影响

中学体育俱乐部的建立和发展，积极推动了群众体育活动的深入开展，丰富了中学生的文化生活，促进了校园体育文化建设，缓解了学习生活的压力。体育俱乐部涌现了一批专业人才，为学校业余培养提供了人才基础。同时，促进学生校外体育活动，促进社区体育活动的开展，减少学生在网吧等场所因运动不感兴趣而流失体育学院教案模板，促进社区文明建设。

3. 课程效果

中学体育社团活动的实施主要是为了激发学生的积极性，为学生选择体育项目创造机会，为学生提供一个发展一、两项运动技能的平台。这完全符合中学体育与健康新课程标准的理念。为更好地实施中学体育与健康新课程选修教学提供了充分的条件和可能，促进了中学体育与健康新课程的实施和发展。

4. 教学效果

这种模式打破了原有的班级制度，重新组合班级，以满足不同层次、不同层次、不同兴趣的学生的需求。在老师的指导下，学生可以自由选择课程内容，自主选择老师，自主选择上课时间。多种体育俱乐部教学的运用体现了课堂教学的人性化。

是体育课的完美补充。

让学生在学习过程中选择学习内容、时间和师资，也能做好自我评价。教学内容也可以根据实际情况，尽量弱化竞技成分，突出娱乐性和健康性，最大限度地满足学生和自身发展的需求，真正吸引学生走向阳光课堂，遵循“健康第一”的指导思想，养成了自觉锻炼身体的好习惯，为终身体育奠定了坚实的基础。

四、中学体育社团活动建设的几点建议

一是学校主管部门要高度重视，正确引导和管理，使其健康发展。制定俱乐部活动制度和规则，使俱乐部制度化、规范化。二是创造必要条件，保证学生有充足的活动时间和场地，进一步推动学校集体活动的蓬勃发展。三是充分利用培训班、体育课堂等形式引导和提高水平，使其转化为提高体育文化素养的整体水平。四是加强课堂教学与体育社团活动的结合。

五是加强对社区体育活动的调查，推动体育俱乐部活动的延续。六是加强对社团活动的引导，既要发挥学生的组织能力，又要发挥教师技术技能的引导作用。七是定期组织学校班级体育比赛，让社团学生为班级争光，体现社团学习的价值，启发其他学生参与社团活动，明确社团活动的价值。

社团活动教案篇4

本学期单簧管兴趣小组成员来自二、四、的部分六年级学生。有22名学生和15项活动。现将活动总结如下：

一、辅导内容：

结合我之前的训练经验，我着重于发声方法和吹奏技巧，同时加强了记谱、视唱和节奏的学习。为了不让学生厌学，我在做好基础教学的同时酌情教学生弹一些简单优美的歌曲，通过多媒体让他们听一些单簧管独奏，看一些合奏表演，并在平时的训练课上学习他们的演奏技巧。

二、 出席：

作为导师，我每次都能提前到达培训地点，为这节课做准备。学生们也准时到达，准时离开，身体不适可以及时向老师请假。活动开始前，实行点名制度，及时记录每位学员培训的出勤情况。本学期参加活动的学生除生病和比赛外，可全额出勤。

三、 管理情况：

为了便于管理，每次上课我都可以和学生平等交谈，让他们自觉遵守纪律，鼓励他们上进，增强自信心。这样，每一次活动都能保证课堂纪律优良，不浪费培训时间，培训效果好。除了在课堂上这样做，我还要求学生每天练习，以增加手指的灵活性。大多数学生都能按照老师的要求去做。因此，在培训管理上更容易、更有效。

四、学习效果：

通过本学期的训练，学员们了解到呼吸要放松，声音要干净，有一定的认识。学生们学习了几首歌曲《生日快乐歌》、《两只老虎》、《天下唯一的好妈妈》。

五、 下学期的问题和计划：

尽管取得了一些进展，但仍然存在一些问题：

（1） 学生的视力、唱歌和音准有待进一步提高。

（2） 高音弹得不好。

（3） 姿势不对

下学期的打算：在进一步加强基础训练的同时，努力提高学生的成绩和效果。

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