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郑州市历年中招第三批次学校汇总,, 郑州市去年普通高中填报志(5)

2019-04-24 01:11 网络整理 教案网

活动主体:学生

第二环节: 知识梳理(10分钟左右)

自学完成后的整理是个大过程,自学完了,还要让学生讲。要让每一个学生参与到课堂教学中来,发表自己的见解。

(1)学生归纳(5分钟)

目的:培养学生从整体上把握知识的能力。

关键问题:使学生粗线条系统知识。

处理方式:学生发言,教师整理总结、板书、记忆。做到:能让学生表达的,尽量让学生表达;能让学生作结论的,尽量让学生作结论。

活动主体:学生

(2)教师点拨(5分钟)

这是一个精讲的过程。这个环节教师的主导作用主要表现在:(1)明确教的内容,教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要的倾向性的疑难问题,对学生通过自学能掌握的不教。(2)明确教的要求,要不折不扣地达到课标的要求,不能就题讲题,而要寻找出规律,让学生知其所以然。准确估计学生运用时可能出现的问题。(3)明确教的方式,不重复,通过补充、矫正的方式达到解决疑难问题的目的。

活动主体:教师

(3)记忆巩固知识点(3分钟)

学生速记本节课的主要知识点。

活动主体;学生

第三环节:当堂训练(10—15分钟左右)

(1)课堂自测过程(6—9分钟)

目的:培养学生再现、感知知识的能力。

关键问题:教师要精心设计测试题,确保学生能够把刚学的知识转化为能力;训练的内容重在应用知识解决实际问题,不搞死记硬背;训练的形式要像考试那样让学生完全独立地、快节奏的按时完成,教师不做辅导,学生不得抄袭。测试题的设计分基础题、理解题和能力题。

处理方式:随堂练习

活动主体:学生

(2)评卷反馈(4—6分钟)

目的:培养学生利用本节课知识解决问题的能力。

关键问题:学生兵教兵的过程,练习中的疑难问题,通过同伴互助解决。

处理方式:学生之间互评,教师引导释疑矫正。

活动主题:学生

第四环节:迁移延伸(5分钟左右)

目的:培养学生突破重点难点的能力和应用能力、创新能力。

关键问题:注重与现实的结合,学以致用,学以创新。

处理方式:学生可以就较难理解的内容进行提问,教师结合知识点进行拓展。

学校社团:高中有体育社,电竞社,街舞社,音乐社,动漫社,文学社,机器人社,英语社,广播社,航模社,一般都是总校和分校均有社长。两个校区离得近,平时举办活动啊,“串门”啊,应该都比较方便。但也有一些社团是分校没有总校校区才有的。

招生信息:2017年计划招生10个班,540人,中招录取分数为590分(仅供参考)。

报考方式:通过提前批次报考或郑州批次第三批次报考该校。

学校学费:8000元/年/生,住宿费990元/年/生。

咨询电话:0371-66320712

黄河科技学院附属中学

黄河科技学院创始人胡大白教授于1997年创办黄河科技学院附属中学,学校以“办一所对学生最负责任的学校”为办学理念,用特色教育点亮每位孩子的人生,是一所让学生梦想起航的学校!黄科院附中与省级示范性名校郑州二中合作办学联合成立二中学区实验班,郑州二中选派优秀教师团队参与附中教育教学全程管理,两校实现管理“五统一”,统一教学进度,统一教师聘任考核,统一教学教研,统一考试评价,统一学生管理和社会实践活动,使教师、学生快速全面发展,教育教学质量成绩突出。在特色教育的浸润下,初中部(二中学区实验班)的孩子们在各类考试中成绩优异,位居郑州市领先地位。

学校地址:郑州市二七区航海中路94号

问:学校办了多长时间了?

答:黄科院附中1997年建校,2011年和郑州二中合作办学成立实验班,纳入郑州市优质教育资源倍增项目,因教学质量高,管理严格,关注学生综合素质提升而备受瞩目。

问:初、高中部分为哪些班级类别?