清华大学发布《关于完善学术评价制度的若干意见》

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，改革公务用车制度，规范公务用车运行管理，有效降低行政成本，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于全面推进公务用车制度改革的指导意见〉的通知》（中办发〔2014〕40号）、《中央公务用车制度改革领导小组办公室关于地方公务用车制度改革总体方案制定与报送有关事项的通知》（中车改办〔2015〕1号）要求，结合我区实际，制定本方案。2015年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的文件还有《关于全面深化公安改革若干重大问题的框架意见》《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》《深化科技体制改革实施方案》《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的意见》《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》《关于加大脱贫攻坚力度支持革命老区开发建设的指导意见》等。

邱勇讲话

我国大学应牢牢抓住立德树人这个核心使命，真正解决好培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，把社会主义核心价值观作为大学精神的思想基石，把思想政治工作作为大学育人的独特优势，把党委领导下的校长负责制作为大学领导体制的核心坚守，把建设中国特色现代大学制度作为大学治理的基本依托。省政协主要领导督办“完善我省分级诊疗与双向转诊制度”重点提案，提出完善双向转诊标准和程序、推进全科医师制度建设等建议，助解看病难、看病贵问题。加快建立现代大学制度,持续推进“双一流”建设和高水平应用型大学建设。

邱勇指出，清华大学正处在新百年发展的重要时期。在重要的时刻要做重要的事情。完善学术评价制度是清华进一步提升办学水平，建设中国特色世界一流大学的一项重要任务，不可回避，也绕不开。明代思想家王阳明讲：“知者行之始，行者知之成。”现在是谈认识的时候，也是需要形成共识的时候，更是采取行动的时候。我们要行动起来，去完善学术评价制度，推动学术发展，促进学术水平的持续提升。

邱勇引用唐代诗人李白的诗：“出门见南山，引领意无限。”引领意味着向高处看、向高处行。只有向高处看、向高处行，不放松、持续奋进，才能赢得“意无限”的境界。

《意见》指出，要坚持社会主义办学方向，坚持教书育人是教师的首要职责，以立德树人为根本，以提升学术质量为核心，以服务贡献为重点，完善学术评价制度，形成优良的学术文化。

《意见》强调要坚持正确导向，克服学术评价中唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向，建立重师德师风、重真才实学、重质量贡献的评价导向。《意见》明确，要实施分类评价，尊重学科差异，根据各学科的特点制定相应的学术评价标准。《意见》还指出，要强化学术共同体意识，加强学术共同体建设，提升学术共同体在学术评价活动中的地位和作用。

三、通过多种评价手段，促进教师成长（一）采取分层评价在进行评价时，可以根据教师们的实际业务水平、工作能力、实践经验等多中情况，将教师分为多个层次，并根据不同层次的不同能力来提出不同的要求与评价标准。教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结文章教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结出自的标签，让教师在培训中享受着自我评价的快乐，感受到成功的喜悦。目前，幼儿园领导或教师在进行教师评价时，尽管把教师自评纳入评价体系，但对教师自评结果不够重视。

在评价体系方面，《意见》强调，要建立突出质量贡献的学术评价制度，坚持以能力、质量、贡献评价人才，强调学术水平和实际贡献，突出代表性成果在学术评价中的重要性。《意见》还鼓励教师以高质量的学术成果服务经济社会发展，支持教师参与解决影响经济社会发展的重大问题并作出实质性贡献。