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初中语文教师述职报告模板
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初中语文教师报告模板(1)
尊敬的领导:
这个学期,我一直在教二年级7、8班的中文课。一个学期初中语文试讲教案模板,我一直在学校和各个小组的工作计划指导下;我以加强师德师风建设和提高师德师风水平为重点,以提高教育教学绩效为重点,以深化课程改革实验工作为动力。岗位职责,较好地完成了工作目标任务。现将过去一年的工作描述如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,要认真学习教师职业道德和“三个代表”重要思想,不断提高师德修养和政治理论水平;提高你的学术水平。通过学习,我改变了以往的工作观和学生观,对新课改理念有了全面深入的认识,为我转变教学观念、改进教学方法奠定了坚实的基础。
二、 以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中初中语文试讲教案模板,我可以严格要求自己,始终按照共产党员的标准要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不错过会议。另一方面,我能够严格遵守教师的职业道德,关心爱护学生,不变相惩罚学生,建立良好的师生关系,在学生中树立良好的形象。
三、强化套路,提高课堂教学效率
本学期,我能够加强各方面的教学常规:课前深入学习和认真挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点难点;了解学生的知识基础,努力做好备课过程。备课本,备学生,准确把握教学重点和难点,不遗漏每一个知识点。在此基础上精心制作多媒体课件。准备每一个课程计划;在课堂上,可以采用多种教学方式,运用多种教学方式,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,课堂45分要求质量,努力提高课堂教学效率; 下课以后,认真及时地批改作业,及时做好迟到者的思想工作和课后辅导;在自习班上,积极贯彻分层教学原则,狠抓后来者的转化和优生学的培养;同时; , 进行定期检测,及时了解情况,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教学科研活动,积极参加讲课,评价讲课,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。及时做好后来者的思想工作和课后辅导工作;在自习班上,积极贯彻分层教学原则,狠抓后来者的转化和优生学的培养;同时; , 进行定期检测,及时了解情况,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教学科研活动,积极参加讲课,评价讲课,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。及时做好后来者的思想工作和课后辅导工作;在自习班上,积极贯彻分层教学原则,狠抓后来者的转化和优生学的培养;同时; , 进行定期检测,及时了解情况,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教学科研活动,积极参加讲课,评价讲课,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。关注后发者的转化和优生学的培养;同时; , 进行定期检测,及时了解情况,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教学科研活动,积极参加讲课,评价讲课,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。关注后发者的转化和优生学的培养;同时; , 进行定期检测,及时了解情况,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教学科研活动,积极参加讲课,评价讲课,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。积极参加讲座,评价讲座,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。积极参加讲座,评价讲座,虚心向同行学习,向他人学习,提高教学水平。过去一个学期,我共听了32节课,完成了学校规定的任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,我参加了省部级教研项目“开放问题学习研究”子项目和县级项目“开放式教学类型研究”子项目。积极撰写项目实施方案、案例、教学。积累经验,及时总结研究成果,撰写论文,积累课题研究材料,积极在教学中实践。在课堂教学中,贯彻新课改理念,积极推广先进教学法,在推广目标教学法、阅读指导法等先进教学法的同时,大胆尝试自主、合作、探索学习方法,充分发挥学生的主要作用是充分发挥学生的情感,
五、专注于自己,明确未来努力的方向
1、 在课堂教学中充分利用多媒体课件来调动学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,导致课堂教学效率低下;
2、知识点检查不到位;
3、 贫困生的说服教育缺乏力量。穷学生虽然也被抓到了,但也不是总能抓住。
4、 教学投入不足,未能深入学习教材和学生。
下学期改进措施:
1、 为进一步加深对新课改的认识,在推广先进的教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学效率。
2、 抓紧巡查,落实知识点掌握。把可怜的学生永远放在心里,抓在手里。
3、 加强学生阅读训练,开阔视野,开阔思维,提高解决问题的能力;
4、 采取措施加强培训,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力通过教学提高成绩。
初中语文教师述职报告模板(2)
尊敬的领导:
在学校领导的关心、同事的支持和帮助下,在我自己的努力下,思想、工作、教学等方面都取得了长足的进步。回顾本学期的工作,总结出以下几个方面:
一、 想法:
我能积极参加思想政治学习,关心国家事务,支持党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的政策,遵守劳动纪律,团结一致,热心助人同志们;教育目的明确,态度明确。端正,学习业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,热爱学生,有奉献精神。严格要求自己,无论是在校内外,还是在与人交往、言行举止等方面,大家都认为教师形象就是对自己的要求。我希望用我的实际行动证明,我是一个对得起社会、对得起父母、对得起学生的合格的教师。
二、工作方面:
在工作中,我服从学校领导的安排,服从学校领导的指挥,认真、勤奋、认真地做好自己的工作。
教学工作,这个学期我一直在教二年级的中文科目。为了教好汉语,我系统仔细地学习了初中的汉语教材和相关习题,还买了一些汉语工具书。同时,加强与其他语言教师的交流,仔细研究他们的教案和教学经验。
我经常抽空听其他语文老师的课堂教学,认真细致地记录讲座内容。对于学校优秀的汉语教师,我会征求他们的意见,尽快熟悉汉语教学。平时,我也会查阅大量与语言教学相关的书籍、报纸、杂志,提取一些与地区情况相似的优秀论文作为教学的后备材料。对于语言组的各项活动,我积极参与、记录、组织。每次上课前,我都尽量从网络、报纸、书籍上搜集相关资料,根据本校学生的情况,精心备课、设计教案。
在课堂教学中,一些汉语教师经常被邀请来听课,课后虚心接受他们的意见,同时把这些意见记录下来,在以后的教学中使用。同时,根据学生在课堂上的表现和反应,写好课后的教学反思,总结每节课的成功与不足,方便以后的教学。总之,他们都是为了积累别人的经验和自己的教学经验,提高自己的语言教学水平。经过一系列的努力,我很快熟悉了汉语教学的方法和技巧,为我汉语教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,本学期汉语教学也取得了显著成效:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论充实自己,以扎实的理论指导工作,更好地开展教育教学工作。努力学习英语以适应当前的教育
我还利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体课件,提供教学服务,以及在互联网上搜索信息。
教育工作是一项永远新鲜、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在不断变化。作为负责任的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,把握其特点,发现其规律,做好学生教育管理工作。尽职尽责的工作。工作。
一片春花,一片秋果,付出的是教书育人路上的汗水和泪水,收获的是那份充实,那份厚重的情感。我用心教学生,用情养学生,我心无愧,事业无悔。让我将毕生对教育的向往化作爱心学生之火,将我最宝贵的爱献给孩子们。相信今天盛开的花蕾,明天一定会盛开。
总之,我永远不会忘记,我是一个值得别人尊敬的老师。虽然通过努力取得了一定的进步,但由于工作时间较短,在与人交往、与人交往、教学水平和经验等方面还存在不少不足。我们还要努力学习,从实际工作中提高我的教学水平和经验。工作能力。“路漫漫其修远兮,我上下寻觅。”
初中语文教师报告模板(3)
尊敬的领导:
上任以来,始终忠于党和人民的教育事业。我在一个极其平凡的岗位上努力工作,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我的教学教育工作取得了可喜的成绩。
一、教学工作
1. 加强政治学习,提高思想意识和职业道德。教师是人类文明的工程师。他们必须肩负教书育人的神圣使命。他们不仅要有渊博的学识,更要有高尚的职业道德。为此,我非常重视政治研究。我在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,深入研究了党的路线、政策和各项法律法规。如《中共党章》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等。此外,我还积极参加学校和科学团体的政治学习,大大提高了我的思想觉悟和道德水平,牢固树立了教育人民的终身职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。.
2. 重视理论研究和创新,快速提升业务能力和教学质量。
从事汉语教学多年,我一直脚踏实地,积极进取。为了提高教学能力,我继续潜心研究《中学语文教材与教学法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专着,吸收名师教学法精华。在教学实践中,我反复探索,积极创新。比如在教汉语时,我把听说教学和阅读教学、写作教学放在同等重要的位置。定期开展课前1分钟讲座和诗歌朗诵比赛,有效调动了学生的积极性,提高了学生的听说读写能力。在教阅读时,我大胆尝试将“读课—练”的教学模式改为“练—读—说”,激发了学生的好奇心。在作文教学中,我提出了新的思路,采取了快速的策略来提高学生的写作能力。在我的支持下,涌现出一批文艺青年,一批优秀作品登上报刊。郑树杰的《青春思想》、洪晓丹的《最宝贵的东西》先后发表在《读书之友》、《潮州学生报》上。我提出了新的想法,并采取了快速的策略来提高学生的写作能力。在我的支持下,涌现出一批文艺青年,一批优秀作品登上报刊。郑树杰的《青春思想》、洪晓丹的《最宝贵的东西》先后发表在《读书之友》、《潮州学生报》上。我提出了新的想法,并采取了快速的策略来提高学生的写作能力。在我的支持下,涌现出一批文艺青年,一批优秀作品登上报刊。郑树杰的《青春思想》、洪晓丹的《最宝贵的东西》先后发表在《读书之友》、《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了自己的教学艺术,逐渐形成了自己独特的教学风格。1995-1996学年,我教的班级平均成绩70多分,获得初中语文比赛第一名。
3.勇于学习,大大提高了教学和科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,努力工作。我经常早退晚归,以学校为家,把有限的时间和精力投入到教书育人上。此外,我经常利用课余时间和假期学习经商,加强基本技能训练,努力把自己打造成一个专业思维扎实、专业知识扎实、基本功扎实的好老师。经过努力,我的教学论文《诗说教》在《潮州教育》上发表。我的教学和科研能力也得到了进一步的提高。
一滴水放在海里不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体的熔炉中,不断地锻造自己。作为政文组组长,我始终以身作则,以身作则,带头举办公开课,开展听力测评课和口语活动,使全组形成了浓厚的科研氛围。在我的影响下,政文教研组全体教师对外树立了形象,对内提升了素质,提高了教学科研水平。近年来,文震、张树的教学论文多次在县、镇获奖。在全镇统一考试中,我校' 中文成绩一直遥遥领先于同类学校。20xx年,因表现突出,被评为凤堂“30强”教师。
二、教育工作
1.班主任工作有条不紊地进行着。
踏入教学舞台,我始终以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,净化心灵,为圣洁的校园倾注热情无私的爱。担任班主任以来,一直非常重视学生的思想道德教育。我不仅组织学生学习《中学生工作守则》和《中学生日常行为规范》,还持续为学生提供爱国主义教育、集体主义道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律意识和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的指导下,很多人都成为了理想、有道德、有教养、和纪律严明的新人。多年来,我的班级也以其良好的纪律和学习风格而闻名。
2. 转换后很有成效。
后进生是荆棘,甚至是带刺的花。为了改造后进生,我认真学习了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索出教育差生的捷径。在改造本科生的时候,我总是尽力发现学生的闪光点,及时对症下药,诱导摄像头成功拯救和教育一批批学生。XX原本是个违纪的职业,也是班上的大毒瘤。为了教育他,我多次家访。经过深入调查,我发现××的篮球非常出色。所以,我和他谈过很多次,让我的老师相信他的教诲,深深体会到集体的温暖。在班际篮球比赛中,我让他代表301班参加比赛。结果,他凯旋而归,获得了班级的奖品。我抓住机会,在课堂上表扬了他。从此,他再也没闹过,成了班里的好学生。
这几年,我在漫漫人生路上,一路坎坷,一路艰辛。虽然没有惊天动地的哭鬼的动人事迹,虽然没有做出任何贡献,但我愿意为蜡烛燃烧自己,照亮他人;愿为春蚕吐丝,织万绸缎。六年,只是一瞬。未来,我将不断完善、超越自己,为教育事业再添辉煌。
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