【试讲】如何在10分钟内写一篇完美简案：思考和审题

先说一下，面试时的教案不包括在面试结果中，但也不能掉以轻心。课程计划是考官在考试期间评分的基础。

也就是说，教案写得是否规范，会影响考官对你的印象，进而影响分数。

一个逻辑清晰的课程计划将对试讲的成功起到很大的作用。今天小编教你10分钟写出一个完美的公文包：

思考和复习题（1~2min）

很多考生在画完一道题后会短时间崩溃

这时候花1.2分钟仔细复习题目，看答卷的具体要求。除了“十分钟内完成试听课”之外，还有没有其他要求。

例如：“有合适的黑板设计”、“问题设计要有启发性”、“设计交互链接”、“XX知识点要详细讲解”等。

这些要求是试验阶段必须完成的要求。所以在设计教案之前，你需要考虑一下，这样你才能在尝试教的时候完成这些要求。

选择三维目标（2~3min）

立体的目标和教学难点贯穿于整个试讲过程。一般来说，知识和技能的目标是教学的重点，过程和方法的目标一般是教学的难点。

与三维目标和教学难点相关的问题经常出现在答辩环节。写教案时多思考，有助于答辩环节的答题。

❌在写教学目标的时候，要注意主题应该是“学生”，而不是“老师”，不要出现“老师怎么教学生，学生应该怎么样”等。这不符合新课改的理念。

导入选择（3~3.5min）

具体的导入方式有很多，需要根据课程内容选择不同的导入方式。详情请参考九种导入方式。

所有科目/科室通用的九种试卷介绍技巧！

例如：

小学数学《比分》：四师徒赴西田学经。走到火岩山，他们在阳光下又热又渴。一个西瓜卖家过来了，他们买了一个大西瓜。唐僧说：我把西瓜分成1/2、1/3、1/4、1/5，请挑。朱八戒摘了1/5的西瓜。他高兴地说：我肚子大，要吃大的！小朋友们，你们说朱八戒选对了吗？那么今天，就让我们来看看朱八杰是否选对了。

写教案的时候就可以写了——故事导入，猪八戒就够了。

新班级教学（3.5~7min）

新课教学过程是对教学重点和难点的说明。这也是完成试题的过程。因此，在这个环节中试讲教案模板关于数学，要结合试题的要求和教学的重点难点。

在教学过程中，可以采用不同的方法。

例如：使用问题来教授新课程。

巩固提高（7~7.5min）

巩固和提高一般是在知识学习的基础上进行有针对性的训练。

例如：在小学语文中，如果教的是单词、语法。然后，为了巩固和提高，可以进行有针对性的造句训练。

总结+作业安排（7.5~8.5min）

一个好的总结能给考官一种眼花缭乱的感觉。

小党建议：知识点总结+情感态度价值观升华。

开放式作业是最好的。

例如，如果在地理学科中谈论岩石的分类，可以要求学生在课堂上收集不同的岩石图片或物体进行分类。

黑板设计（8.5~10min）

结合教案内容试讲教案模板关于数学，详细设计黑板。教案中最好把黑板的具体内容写在黑板上，以便在试讲时按照黑板的逻辑顺序进行讲解。

最好在教案中标明黑板内容的书写时间。

例如：导入后将题目写在黑板上，学生讨论时写在黑板上，讲解完XX个知识点后写在黑板上，巩固和提高时写在黑板上，等等。确保板书时间和试讲时间错开，试讲内容也在板书完成后两分钟内同步完成。

剩下的10分钟应该用来记住教案！记住课程计划！记住课程计划！记住问题设计，记住学生的答案，记住导入方法，记住知识解释方法！

给大家简单的模板参考：