2016下半年河北教师招聘面试环节多以试讲四点试讲形式

河北教师招聘物理面试-初中物理面试

2021-11-23 13:59 河北教师招聘【你的教师考试网】

教师招聘面试多以试讲的形式进行。要想在试面试中取得好成绩初中物理试讲教案模板，考生需要能够做到以下四点：

一、对物理课本知识、重点和难点、前后逻辑关系有清晰的认识，内容能解释清楚准确。

这是基本前提。因为考官一般都有优秀的学科骨干教师，讲解知识错误是大忌，即使有些内容不是很准确，也很容易给考官留下不好的印象。例如，在“光的反射”一节中，在解释“两个角度相等”时，直接表达了“入射角等于反射角”的表述。简明扼要，张嘴说“摩擦就是弹性”；绘制平面或应力分析非常抽象和潦草；用初中物理中的高中物理知识讲解等，容易形成考生不专业的印象，需要认真对待。.

二、 教学过程需要以“从生活到物理，从物理到社会”的理念来设计，最好结合技术来“激活”课程。

这是物理课的基本思想，也是一场精彩的试听课的重要要求。物理学是一门基础科学。电力、热、光、电磁信息和能量等知识与生命息息相关。学生在生活中经常看到它，但对其中蕴含的物理知识，如生命光学中的彩虹和海市蜃楼，却没有深入思考。第一次世界大战时，飞行员可以握住子弹，航天中的机械现象，仙侠剧中的“非自由落体运动”等等。如果老师能把生活中的现象搬上课堂初中物理试讲教案模板，用所学的物理知识解决生活中的问题，学生的兴趣和成就感就会增加，课程就难不“活”了。 .

三、 教学方式的选择要灵活，把握新课改要求，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。

这是试讲形式的难点。传统的物理教学方法是以叙述为基础的。教师是课堂的绝对主角，学生的学习往往被被动接受。这将作为今天面试和调查的重点，考察考生能否灵活运用多种教学方法，充分发挥学生的主观能动性。在物理课堂上，探究式教学法、实验法、情景教学法、小组讨论法、对话法等能很好地调动学生的参与度。考生在试讲中需要选择合适的方法进行综合运用，并将各种方法结合起来。这种方法是适当的，而不仅仅是一种形式。另外，一般考场不提供教具和实验设备，需要考生能够“无中生有”，用语言结合示范操作来呈现这些方法。

四、 能够在课堂上“表演”、“死气沉沉”、不用教具，不仅需要考生自然而不是人为地模拟讲课，还需要能够进入情感、画画考官的各种感官，并将其设计成一个身临其境的课堂。

这是考试的难点，也是亮点。即使是有课堂教学经验的教师，也很难在没有学生回应的考场中跟上他们的步伐。考生一般会在模拟考试环节中自然而自由地经历“厌恶”自己——“厌恶”他人三个阶段。这必须练习多次。可以通过镜像练习、录制视频观看回放，或者配对练习相互评价等，发现问题、纠正问题，不断调整，达到无私的状态。这个链接没有捷径，只有动手。